ยิ้มสดใส ใจแข็งแรง
โครงการ
" ยิ้มสดใส ใจแข็งแรง "
โรงเรียนบ้านโคกโดน ตำบลโตนดด้วน อำเภอควนขนุน จังหวัดพัทลุง
หัวหน้าโครงการ
นางกันติมา สงขาว
กันยายน 2569
ที่อยู่ โรงเรียนบ้านโคกโดน ตำบลโตนดด้วน อำเภอควนขนุน จังหวัดพัทลุง จังหวัด
รหัสโครงการ 69-L3318-02-5 เลขที่ข้อตกลง 11/2569
ระยะเวลาดำเนินงาน ตั้งแต่ 13 พฤษภาคม 2569 ถึง 30 กันยายน 2569
กิตติกรรมประกาศ
"ยิ้มสดใส ใจแข็งแรง จังหวัด" สำเร็จได้ด้วยดี ด้วยความร่วมมือจาก สมาชิกในชุมชน โรงเรียนบ้านโคกโดน ตำบลโตนดด้วน อำเภอควนขนุน จังหวัดพัทลุง
คณะทำงานโครงการฯ ขอขอบคุณ กองทุนสุขภาพตำบล เทศบาลตำบลโตนดด้วน ที่ให้การสนับสนุนงบประมาณในการดำเนินโครงการฯ รวมทั้ง ภาคีเครือข่ายที่สำคัญระดับพื้นที่ ที่ให้การสนับสนุน ช่วยเหลือ ชี้แนะ สุดท้ายขอขอบคุณผู้เกี่ยวข้องที่มิได้ระบุชื่อไว้ในที่นี้ ซึ่งมีส่วนสำคัญในการขับเคลื่อนการดำเนินงานให้มีความยั่งยืนในพื้นที่ต่อไป
คณะทำงานโครงการ
ยิ้มสดใส ใจแข็งแรง
บทคัดย่อ
โครงการ " ยิ้มสดใส ใจแข็งแรง " ดำเนินการในพื้นที่ โรงเรียนบ้านโคกโดน ตำบลโตนดด้วน อำเภอควนขนุน จังหวัดพัทลุง รหัสโครงการ 69-L3318-02-5 ระยะเวลาการดำเนินงาน 13 พฤษภาคม 2569 - 30 กันยายน 2569 ได้รับการสนับสนุนงบประมาณจำนวน 20,000.00 บาท จาก กองทุนสุขภาพตำบล เทศบาลตำบลโตนดด้วน เพื่อใช้ในการดำเนินกิจกรรมโครงการ โดยมีกลุ่มเป้าหมายเป็นสมาชิกในชุมชนจำนวน 101 คน หลังจากสิ้นสุดระยะเวลาโครงการ ผลที่เกิดขึ้นจากการดำเนินงานปรากฏดังนี้
โครงการนี้ยังไม่มีการเขียนหรือแก้ไขบทคัดย่อ
หมายเหตุ : รายละเอียดของบทสรุปคัดย่อการดำเนินงาน ให้ผู้รับผิดชอบโครงการเป็นผู้เขียนสรุปภาพรวมของโครงการใน "ผลลัพธ์โครงการ"
สารบัญ
| กิตติกรรมประกาศ | » |
| บทคัดย่อ | » |
| ความเป็นมา/หลักการเหตุผล | » |
| วัตถุประสงค์โครงการ | » |
| กิจกรรม/การดำเนินงาน | » |
| กลุ่มเป้าหมาย | » |
| ผลลัพธ์ที่ได้ | » |
| การประเมินผล | » |
| ปัญหาและอุปสรรค | » |
| ข้อเสนอแนะ | » |
| เอกสารประกอบอื่นๆ | » |
ความเป็นมา/หลักการเหตุผล
สถานการณ์
| สถานการณ์ปัญหา | ขนาด | |
|---|---|---|
| 1 | จากการทำแบบประเมิน SDQ ซึ่งเป็นแบบคัดกรองสุขภาพจิตในวัยเด็ก สำหรับครูประเมินนักเรียนพบว่านักเรียนโรงเรียนบ้านโคกโดน มีความเสี่ยงพบว่านักเรียนโรงเรียนบ้านโคกโดน มีความเสี่ยงพฤติกรรมด้านอารมณ์สูงสุด | 0.00 |
| 2 | ปัจจุบันนักเรียนต้องเผชิญกับปัญหาความเครียด ความวิตกกังวล ภาวะซึมเศร้า รวมถึงผลกระทบจากการใช้สื่อออนไลน์และการเล่นเกมมากเกินไป ทำให้สุขภาพจิตของนักเรียนลดลง ขาดความสุข และมีปัญหาด้านความสัมพันธ์กับผู้อื่น | 0.00 |
| 3 | โรงเรียนจึงเห็นความสำคัญของการส่งเสริมสุขภาพจิต โรงเรียนบ้านโคกโดนจึงได้จัดทำโครงการยิ้มสดใส ใจแข็งแรง เพื่อให้นักเรียนมีจิตใจที่เข้มแข็ง รู้จักจัดการอารมณ์ของตนเอง มีทักษะชีวิตที่ดี และสามารถอยู่ร่วมกับผู้อื่นอย่างมีความสุข โดยใช้กิจกรรมที่สร้างสรรค์ เช่ |
วัตถุประสงค์โครงการ
- 1. เพื่อให้ผู้ปกครอง ครูและบุคลากรมีความรู้ ความเข้าใจเกี่ยวกับสุขภาพจิตและการดูแลจิตใจของตนเอง
- 2. เพื่อส่งเสริมให้ผู้ปกครอง ครูและบุคลากรมีทักษะการผ่อนคลายความเครียดและสามารถจัดการอารมณ์ได้อย่างเหมาะสม
กิจกรรม/การดำเนินงาน
- กิจกรรมที่ 1 - ประชุม วางแผน - เชิญวิทยากรให้ความรู้เกี่ยวกับสุขภาพจิตและการดูแลจิตใจ - เล่นเกมเพื่อสร้างความสุข สนุกสนาน
- กิจกรรมที่ ๒ - กิจกรรมลานยิ้มสดใส ใจแข็งแรง
กลุ่มเป้าหมาย
| กลุ่มเป้าหมาย | จำนวนที่วางไว้ | |
|---|---|---|
| กลุ่มเป้าหมายจำแนกตามช่วงวัย | ||
| กลุ่มเด็กเล็กและเด็กก่อนวัยเรียน | ||
| กลุ่มเด็กวัยเรียนและเยาวชน | 101 | |
| กลุ่มวัยทำงาน | ||
| กลุ่มผู้สูงอายุ | ||
| กลุ่มเป้าหมายจำแนกกลุ่มเฉพาะ | ||
| กลุ่มหญิงตั้งครรภ์และหญิงหลังคลอด | ||
| กลุ่มผู้ป่วยโรคเรื้อรัง | ||
| กลุ่มคนพิการและทุพพลภาพ | ||
| กลุ่มประชาชนทั่วไปที่มีภาวะเสี่ยง | ||
| สำหรับการบริหารหรือพัฒนากองทุนฯ [ข้อ 10(4)] |
ผลที่คาดว่าจะได้รับ
มีการจัดกิจกรรมให้ความรู้เกี่ยวกับสุขภาพจิตและการดูแลจิตใจของผู้ปกครอง ครูและบุคลากร และมีกิจกรรมการผ่อนคลายความเครียดให้กับนักเรียนและสามารถจัดการอารมณ์ได้อย่างเหมาะสม
ส่วนที่ 1 ผลการดำเนินงาน
| วัตถุประสงค์ที่ตั้งไว้ ผลลัพธ์และตัวชี้วัดผลลัพธ์** กิจกรรมของโครงการ | ผลผลิต* | |
|---|---|---|
| ผลผลิตที่ตั้งไว้ | ผลผลิตที่เกิดขึ้นจริง | |
* ผลผลิต หมายถึง ผลที่เกิดขึ้นเชิงปริมาณจากการทำกิจกรรม เช่น จำนวนผู้เข้าร่วมประชุม จำนวนผู้ผ่านการอบรม จำนวนครัวเรือนที่ปลูกผักสวนครัว เป็นต้น
** ผลลัพธ์ หมายถึง การเปลี่ยนแปลงที่นำไปสู่การแก้ปัญหา เช่น หลังอบรมมีผู้ปรับเปลี่ยนพฤติกรรมจำนวนกี่คน มีข้อบังคับหรือมาตรการของชุมชนที่นำไปสู่การปรับเปลี่ยนพฤติกรรมหรือสภาพแวดล้อม เป็นต้น ทั้งนี้ต้องมีข้อมูลอ้างอิงประกอบการรายงาน เช่น ข้อมูลรายชื่อแกนนำ , แบบสรุปการประเมินความรู้ , รูปภาพกิจกรรมพร้อมคำอธิบายใต้ภาพ เป็นต้น
ส่วนที่ 2 ประเมินความพึงพอใจต่อความสำเร็จและปัญหาอุปสรรคในการดำเนินโครงการในภาพรวม
ผลการดำเนินโครงการ
สรุปผลการดำเนินโครงการ
ผลการดำเนินโครงการ/กิจกรรม:
บรรลุตามวัตถุประสงค์ของโครงการ
บรรลุตามวัตถุประสงค์บางส่วนของโครงการ
ไม่บรรลุตามวัตถุประสงค์ของโครงการ
ผลผลิตโครงการ
| วัตถุประสงค์ | สถานการณ์ | เป้าหมาย | ผลผลิต | อธิบาย | |
|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 1. เพื่อให้ผู้ปกครอง ครูและบุคลากรมีความรู้ ความเข้าใจเกี่ยวกับสุขภาพจิตและการดูแลจิตใจของตนเอง ตัวชี้วัด : 1.มีการจัดกิจกรรมให้ความรู้เกี่ยวกับสุขภาพจิตและการดูแลจิตใจของตนเอง |
90.00 |
|
||
| 2 | 2. เพื่อส่งเสริมให้ผู้ปกครอง ครูและบุคลากรมีทักษะการผ่อนคลายความเครียดและสามารถจัดการอารมณ์ได้อย่างเหมาะสม ตัวชี้วัด : 2.มีการจัดกิจกรรมการผ่อนคลายความเครียดและสามารถจัดการอารมณ์ได้อย่างเหมาะสม |
90.00 |
|
ผู้เข้าร่วมโครงการ
| กลุ่มเป้าหมาย | จำนวนที่วางไว้(คน) | จำนวนที่เข้าร่วม(คน) | |
|---|---|---|---|
| จำนวนกลุ่มเป้าหมายทั้งหมด | 101 | ||
| กลุ่มเป้าหมาย | จำนวนที่วางไว้(คน) | จำนวนที่เข้าร่วม(คน) | |
| กลุ่มเป้าหมายจำแนกตามช่วงวัย | |||
| กลุ่มเด็กเล็กและเด็กก่อนวัยเรียน | - | ||
| กลุ่มเด็กวัยเรียนและเยาวชน | 101 | ||
| กลุ่มวัยทำงาน | - | ||
| กลุ่มผู้สูงอายุ | 0 | ||
| กลุ่มเป้าหมายจำแนกกลุ่มเฉพาะ | |||
| กลุ่มหญิงตั้งครรภ์และหญิงหลังคลอด | - | ||
| กลุ่มผู้ป่วยโรคเรื้อรัง | - | ||
| กลุ่มคนพิการและทุพพลภาพ | - | ||
| กลุ่มประชาชนทั่วไปที่มีภาวะเสี่ยง | - | ||
| สำหรับการบริหารหรือพัฒนากองทุนฯ [ข้อ 10(4)] | - |
บทคัดย่อ*
โครงการนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อ (1) 1. เพื่อให้ผู้ปกครอง ครูและบุคลากรมีความรู้ ความเข้าใจเกี่ยวกับสุขภาพจิตและการดูแลจิตใจของตนเอง (2) 2. เพื่อส่งเสริมให้ผู้ปกครอง ครูและบุคลากรมีทักษะการผ่อนคลายความเครียดและสามารถจัดการอารมณ์ได้อย่างเหมาะสม
ผลการดำเนินงานที่สำคัญ ได้แก่ (1) กิจกรรมที่ 1 - ประชุม วางแผน - เชิญวิทยากรให้ความรู้เกี่ยวกับสุขภาพจิตและการดูแลจิตใจ - เล่นเกมเพื่อสร้างความสุข สนุกสนาน (2) กิจกรรมที่ ๒ - กิจกรรมลานยิ้มสดใส ใจแข็งแรง
ข้อเสนอแนะ ได้แก่ (1) ...
หมายเหตุ *
ปัญหาอุปสรรคและข้อเสนอแนะ