แบบประเมินผลการดำเนินงาน (Performance/Product Evaluation)
| เป้าประสงค์หรือวัตถุประสงค์/ตัวชี้วัด(Indicator) | สถานการณ์ | เป้าหมาย | ผลผลิต (Output) | ผลลัพธ์ (Outcome) | ผลกระทบ (Impact) | อธิบายข้อสังเกตที่สำคัญ | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | เพื่อส่งเสริมพัฒนาการเด็กด้านร่างกาย อารมณ์ จิตใจ สังคม และสติปัญญา ตัวชี้วัด : เด็กมีพัฒนาการ ด้านร่างกาย ด้านสังคม ด้านอารมณ์ จิตใจ และด้านสติปัญญาสมวัย |
0.00 | |||||
| 2 | เพื่อสร้างโอกาสให้เด็กได้แสดงออกถึงความสามารถและสร้างความมั่นใจในตนเอง ตัวชี้วัด : เด็กได้แสดงออกถึงความสามารถของตนเอง |
0.00 | |||||
| 3 | เพื่อให้ผู้ปกครองมีความรู้ ความเข้าใจ เกี่ยวกับพัฒนาการเด็ก ตัวชี้วัด : ผู้ปกครองมีส่วนร่วมในการส่งเสริมพัฒนาการเด็ก ให้มีพัฒนาการเหมาะสมตามวัย |
0.00 |