กองทุนสุขภาพตำบล - กองทุนหลักประกันสุขภาพท้องถิ่น - กปท

กิตติกรรมประกาศ

"โครงการแก้ไขปัญหาภาวะทุพโภชนาการในโรงเรียน ในปีงบประมาณ 2569 จังหวัด" สำเร็จได้ด้วยดี ด้วยความร่วมมือจาก สมาชิกในชุมชน

คณะทำงานโครงการฯ ขอขอบคุณ กองทุนสุขภาพตำบล อบต.ถนน ที่ให้การสนับสนุนงบประมาณในการดำเนินโครงการฯ รวมทั้ง ภาคีเครือข่ายที่สำคัญระดับพื้นที่ ที่ให้การสนับสนุน ช่วยเหลือ ชี้แนะ สุดท้ายขอขอบคุณผู้เกี่ยวข้องที่มิได้ระบุชื่อไว้ในที่นี้ ซึ่งมีส่วนสำคัญในการขับเคลื่อนการดำเนินงานให้มีความยั่งยืนในพื้นที่ต่อไป

คณะทำงานโครงการ
โครงการแก้ไขปัญหาภาวะทุพโภชนาการในโรงเรียน ในปีงบประมาณ 2569

บทคัดย่อ

โครงการ " โครงการแก้ไขปัญหาภาวะทุพโภชนาการในโรงเรียน ในปีงบประมาณ 2569 " ดำเนินการในพื้นที่ รหัสโครงการ ระยะเวลาการดำเนินงาน 1 พฤษภาคม 2569 - 1 ตุลาคม 2569 ได้รับการสนับสนุนงบประมาณจำนวน 22,250.00 บาท จาก กองทุนสุขภาพตำบล อบต.ถนน เพื่อใช้ในการดำเนินกิจกรรมโครงการ หลังจากสิ้นสุดระยะเวลาโครงการ ผลที่เกิดขึ้นจากการดำเนินงานปรากฏดังนี้

โครงการนี้ยังไม่มีการเขียนหรือแก้ไขบทคัดย่อ

หมายเหตุ : รายละเอียดของบทสรุปคัดย่อการดำเนินงาน ให้ผู้รับผิดชอบโครงการเป็นผู้เขียนสรุปภาพรวมของโครงการใน "ผลลัพธ์โครงการ"

สารบัญ

ความเป็นมา/หลักการเหตุผล

ภาวะทุพโภชนาการในเด็กวัยเรียนเป็นปัญหาสำคัญที่ส่งผลต่อการเจริญเติบโต พัฒนาการทางร่างกาย สติปัญญา และผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียน หากนักเรียนไม่ได้รับสารอาหารที่เหมาะสมตามวัย อาจทำให้เกิดภาวะน้ำหนักต่ำกว่าเกณฑ์ ขาดสมาธิ และเจ็บป่วยได้ง่าย โรงเรียนในฐานะหน่วยงานใกล้ชิดกับนักเรียนจึงมีบทบาทสำคัญในการส่งเสริมด้านโภชนาการอย่างเหมาะสม ดังนั้น โรงเรียนจึงจัดทำโครงการแก้ไขปัญหาภาวะทุพโภชนาการในโรงเรียน โดยการจัดอาหารเสริมที่มีคุณค่าทางโภชนาการ เพื่อให้นักเรียนได้รับสารอาหารที่เพียงพอ ส่งเสริมสุขภาพที่ดี และพัฒนาการที่สมวัย

วัตถุประสงค์โครงการ

กิจกรรม/การดำเนินงาน

1. สำรวจและคัดกรองนักเรียนที่มีภาวะทุพโภชนาการ
2. จัดอาหารเสริมให้แก่นักเรียน เช่น นม ไข่ ขนมที่มีคุณค่าทางโภชนาการ และผลไม้ อีกทั้งให้ความรู้ด้านโภชนาการเบื้องต้นแก่นักเรียน

กลุ่มเป้าหมาย

ผลที่คาดว่าจะได้รับ

1. นักเรียนมีภาวะโภชนาการและสุขภาพร่างกายดีขึ้น
   1. นักเรียนมีความพร้อมด้านร่างกายและสมาธิในการเรียนมากขึ้น
   2. โรงเรียนมีระบบดูแลและส่งเสริมโภชนาการนักเรียนอย่างต่อเนื่อง

ส่วนที่ 1 ผลการดำเนินงาน

* ผลผลิต หมายถึง ผลที่เกิดขึ้นเชิงปริมาณจากการทำกิจกรรม เช่น จำนวนผู้เข้าร่วมประชุม จำนวนผู้ผ่านการอบรม จำนวนครัวเรือนที่ปลูกผักสวนครัว เป็นต้น
** ผลลัพธ์ หมายถึง การเปลี่ยนแปลงที่นำไปสู่การแก้ปัญหา เช่น หลังอบรมมีผู้ปรับเปลี่ยนพฤติกรรมจำนวนกี่คน มีข้อบังคับหรือมาตรการของชุมชนที่นำไปสู่การปรับเปลี่ยนพฤติกรรมหรือสภาพแวดล้อม เป็นต้น ทั้งนี้ต้องมีข้อมูลอ้างอิงประกอบการรายงาน เช่น ข้อมูลรายชื่อแกนนำ , แบบสรุปการประเมินความรู้ , รูปภาพกิจกรรมพร้อมคำอธิบายใต้ภาพ เป็นต้น