โครงการส่งเสริมสุขภาพเด็กปฐมวัยด้วยหลัก 4 อ (อาหาร ออกกำลังกาย อารมณ์ อากาศ) ปีงบประมาณ 2569
โครงการ
" โครงการส่งเสริมสุขภาพเด็กปฐมวัยด้วยหลัก 4 อ (อาหาร ออกกำลังกาย อารมณ์ อากาศ) ปีงบประมาณ 2569 "
ตำบลทรายขาว อำเภอโคกโพธิ์ จังหวัดปัตตานี
หัวหน้าโครงการ
นางสาวซูไวบะห์ จิซา
กันยายน 2569
ที่อยู่ ตำบลทรายขาว อำเภอโคกโพธิ์ จังหวัดปัตตานี จังหวัด ปัตตานี
รหัสโครงการ L2977-69-1-009 เลขที่ข้อตกลง 007/69
ระยะเวลาดำเนินงาน ตั้งแต่ 1 มีนาคม 2569 ถึง 30 กันยายน 2569
กิตติกรรมประกาศ
"โครงการส่งเสริมสุขภาพเด็กปฐมวัยด้วยหลัก 4 อ (อาหาร ออกกำลังกาย อารมณ์ อากาศ) ปีงบประมาณ 2569 จังหวัดปัตตานี" สำเร็จได้ด้วยดี ด้วยความร่วมมือจาก สมาชิกในชุมชน ตำบลทรายขาว อำเภอโคกโพธิ์ จังหวัดปัตตานี
คณะทำงานโครงการฯ ขอขอบคุณ กองทุนสุขภาพตำบล อบต.ทรายขาว ที่ให้การสนับสนุนงบประมาณในการดำเนินโครงการฯ รวมทั้ง ภาคีเครือข่ายที่สำคัญระดับพื้นที่ ที่ให้การสนับสนุน ช่วยเหลือ ชี้แนะ สุดท้ายขอขอบคุณผู้เกี่ยวข้องที่มิได้ระบุชื่อไว้ในที่นี้ ซึ่งมีส่วนสำคัญในการขับเคลื่อนการดำเนินงานให้มีความยั่งยืนในพื้นที่ต่อไป
คณะทำงานโครงการ
โครงการส่งเสริมสุขภาพเด็กปฐมวัยด้วยหลัก 4 อ (อาหาร ออกกำลังกาย อารมณ์ อากาศ) ปีงบประมาณ 2569
บทคัดย่อ
โครงการ " โครงการส่งเสริมสุขภาพเด็กปฐมวัยด้วยหลัก 4 อ (อาหาร ออกกำลังกาย อารมณ์ อากาศ) ปีงบประมาณ 2569 " ดำเนินการในพื้นที่ ตำบลทรายขาว อำเภอโคกโพธิ์ จังหวัดปัตตานี รหัสโครงการ L2977-69-1-009 ระยะเวลาการดำเนินงาน 1 มีนาคม 2569 - 30 กันยายน 2569 ได้รับการสนับสนุนงบประมาณจำนวน 26,556.00 บาท จาก กองทุนสุขภาพตำบล อบต.ทรายขาว เพื่อใช้ในการดำเนินกิจกรรมโครงการ หลังจากสิ้นสุดระยะเวลาโครงการ ผลที่เกิดขึ้นจากการดำเนินงานปรากฏดังนี้
โครงการนี้ยังไม่มีการเขียนหรือแก้ไขบทคัดย่อ
หมายเหตุ : รายละเอียดของบทสรุปคัดย่อการดำเนินงาน ให้ผู้รับผิดชอบโครงการเป็นผู้เขียนสรุปภาพรวมของโครงการใน "ผลลัพธ์โครงการ"
สารบัญ
| กิตติกรรมประกาศ | » |
| บทคัดย่อ | » |
| ความเป็นมา/หลักการเหตุผล | » |
| วัตถุประสงค์โครงการ | » |
| กิจกรรม/การดำเนินงาน | » |
| กลุ่มเป้าหมาย | » |
| ผลลัพธ์ที่ได้ | » |
| การประเมินผล | » |
| ปัญหาและอุปสรรค | » |
| ข้อเสนอแนะ | » |
| เอกสารประกอบอื่นๆ | » |
ความเป็นมา/หลักการเหตุผล
สุขภาพอนามัยเป็นปัจจัยสำคัญในการยกระดับคุณภาพชีวิต และความเป็นอยู่ของเด็กปฐมวัยในศูนย์พัฒนาเด็กเล็กทุกคนให้สามารถมีคุณภาพชีวิตที่ดีที่จะอยู่อาศัยในศูนย์พัฒนาเด็กเล็กได้อย่างเท่าเทียมกันและอยู่ร่วมกันกับครูผู้ดูแลเด็กและเพื่อนๆอย่างสงบสุขมีความสะดวกสบาย สะอาด ถูกสุขอนามัย มีความปลอดภัย ได้รับการส่งเสริมพัฒนาการและความคิดสร้างสรรค์อย่างเหมาะสม ศูนย์พัฒนาเด็กเล็กที่มีการจัดการควบคุมส่งเสริมสนับสนุนปัจจัยเอื้อและขจัดหรือลดปัจจัยที่เป็นอุปสรรคต่อความน่าอยู่ของศูนย์พัฒนาเด็กเล็ก โดยมุ่งหวังให้เด็กเล็กได้รับการพัฒนาให้มีความสมบูรณ์ ทางกาย จิต สังคม และจิตวิญญาณภายใต้สภาพแวดล้อมที่เอื้อต่อการสร้างเสริมสุขภาพ และครูผู้ดูแลเด็กได้รับการส่งเสริมให้สามารถทำงานได้อย่างมีความสุขกายสบายใจ ครู ผู้ปกครอง และชุมชนมีบทบาทสำคัญยิ่งในการพัฒนาศูนย์พัฒนาเด็กเล็กเด็กควรได้รับการปลูกฝังพฤติกรรม สุขภาพ ทั้งด้านการดูแลสุขภาพตนเองและดูแลความสะอาดของสิ่งแวดล้อม อันจะส่งผลให้มีพฤติกรรมสุขภาพที่ดีและทำได้ถูกต้องเมื่อเติบโตเป็นผู้ใหญ่ ครูผู้ดูแลเด็กได้รับการฝึกอบรมเพิ่มพูนความรู้และทักษะด้านต่างๆเพื่อให้สามารถดูแลเด็กได้ดียิ่งขึ้น ผู้ปกครองเข้าร่วมสนับสนุนกิจกรรม โดยสนับสนุนกิจกรรมการพัฒนาศูนย์พัฒนาเด็กเล็กอย่างต่อเนื่องระหว่างบ้านและศูนย์พัฒนาเด็กเล็กและเกิดความสัมพันธ์ที่ดีระหว่างบุคลากรในท้องถิ่นทำให้เกิดการร่วมมือร่วมใจจากศูนย์พัฒนาเด็กเล็ก ชุมชนดังนั้นเพื่อสร้างเสริมสุขภาพเด็กในศูนย์พัฒนาเด็กเล็กจึงได้บูรณาการงานด้านการส่งเสริมสุขภาพ และการพัฒนาอนามัยสิ่งแวดล้อมในศูนย์พัฒนาเด็กเล็ก โดยมีเป้าหมายเพื่อพัฒนาคุณภาพเด็กปฐมวัยให้ได้รับการส่งเสริมให้มีสุขภาพดีอยู่ในสิ่งแวดล้อมที่สะอาด ปลอดภัย เอื้อต่อการเรียนรู้ตลอด ถึงได้รับการปลูกฝังพฤติกรรมสุขภาพและพฤติกรรมอนามัยสิ่งแวดล้อมอย่างเหมาะสม สามารถอยู่ร่วมกับผู้อื่นได้ดี เพื่อเด็กจะได้เติบโตเป็นประชากรที่มีคุณค่าสำหรับประเทศต่อไป โรงพยาบาลส่งเสริมสุขภาพตำบลทรายขาวจึงได้จัดทำโครงการส่งเสริมสุขภาพเด็กปฐมวัยด้วยหลัก 4 อ (อาหาร ออกกำลังกาย อารมณ์ อากาศ) ขึ้นเพื่อส่งเสริมให้เด็กปฐมวัยทุกคนมีสุขภาพร่างกายแข็งแรงด้วยการรับประทานอาหารส่งเสริมสุขภาพออกกำลังกายเพื่อสุขภาพและมีอารมณ์แจ่มใสตามวัยแต่ทั้งนี้จะต้องร่วมมือกันหลายฝ่าย เช่นครูผู้ปกครอง เจ้าหน้าที่สาธารณสุขรวมถึงหน่วยงานต้นสังกัดเพื่อให้การดำเนินงานประสบความสำเร็จตามเป้าหมาย นอกจากนี้ยังเป็นการแก้ปัญหาสุขภาพระดับชุมชนเพื่อตอบสนองให้ผู้ปกครองมีความตระหนักและการมีส่วนร่วมในการส่งเสริมสุขภาพดังกล่าวเพื่อลดค่าใช้จ่ายในการดูแลสุขภาพที่อาจจะเกิดขึ้นในอนาคต
วัตถุประสงค์โครงการ
- 1. เพื่อจัดกิจกรรมประกวดหนูน้อยสุขภาพดี
- เพื่อสร้างสุขนิสัยการดูแลสุขภาพร่างกายและสิ่งแวดล้อมที่ถูกต้องให้กับเด็กปฐมวัย
- เพื่อให้ผู้ปกครองและครูผู้ดูแลเด็กในศูนย์พัฒนาเด็กเล็กมีความรู้ ความเข้าใจเกี่ยวกับการดูแล สุขภาพของเด็ก
กิจกรรม/การดำเนินงาน
- อบรมให้ความรู้
- . กิจกรรมสาธิตการทำอาหารที่ถูกต้องตามหลักโภชนาการของเด็กปฐมวัย
- กิจกรรมประกวดหนูน้อยสุขภาพดี
- กิจกรรม Big Cleaning Day ในศูนย์พัฒนาเด็กเล็ก
กลุ่มเป้าหมาย
| กลุ่มเป้าหมาย | จำนวนที่วางไว้ | |
|---|---|---|
| กลุ่มเป้าหมายจำแนกตามช่วงวัย | ||
| กลุ่มเด็กเล็กและเด็กก่อนวัยเรียน | ||
| กลุ่มเด็กวัยเรียนและเยาวชน | ||
| กลุ่มวัยทำงาน | ||
| กลุ่มผู้สูงอายุ | ||
| กลุ่มเป้าหมายจำแนกกลุ่มเฉพาะ | ||
| กลุ่มหญิงตั้งครรภ์และหญิงหลังคลอด | ||
| กลุ่มผู้ป่วยโรคเรื้อรัง | ||
| กลุ่มคนพิการและทุพพลภาพ | ||
| กลุ่มประชาชนทั่วไปที่มีภาวะเสี่ยง | 58 | |
| สำหรับการบริหารหรือพัฒนากองทุนฯ [ข้อ 10(4)] |
ผลที่คาดว่าจะได้รับ
- เด็กปฐมวัยมีสุขภาพดีตามเกณฑ์ประเมินการประกวดไม่น้อยกว่าร้อยละ 20 ของกลุ่มเป้าหมาย
- เด็กสร้างสุขนิสัยการดูแลสุขภาพร่างกายและสิ่งแวดล้อมที่ถูกต้องเพิ่มขึ้นร้อยละ 80
- ผู้ปกครองและครูผู้ดูแลเด็กในศูนย์พัฒนาเด็กเล็กมีความรู้ ความเข้าใจเกี่ยวกับการดูแลสุขภาพของ เด็กเพิ่มขึ้นร้อยละ 90
ส่วนที่ 1 ผลการดำเนินงาน
| วัตถุประสงค์ที่ตั้งไว้ ผลลัพธ์และตัวชี้วัดผลลัพธ์** กิจกรรมของโครงการ | ผลผลิต* | |
|---|---|---|
| ผลผลิตที่ตั้งไว้ | ผลผลิตที่เกิดขึ้นจริง | |
* ผลผลิต หมายถึง ผลที่เกิดขึ้นเชิงปริมาณจากการทำกิจกรรม เช่น จำนวนผู้เข้าร่วมประชุม จำนวนผู้ผ่านการอบรม จำนวนครัวเรือนที่ปลูกผักสวนครัว เป็นต้น
** ผลลัพธ์ หมายถึง การเปลี่ยนแปลงที่นำไปสู่การแก้ปัญหา เช่น หลังอบรมมีผู้ปรับเปลี่ยนพฤติกรรมจำนวนกี่คน มีข้อบังคับหรือมาตรการของชุมชนที่นำไปสู่การปรับเปลี่ยนพฤติกรรมหรือสภาพแวดล้อม เป็นต้น ทั้งนี้ต้องมีข้อมูลอ้างอิงประกอบการรายงาน เช่น ข้อมูลรายชื่อแกนนำ , แบบสรุปการประเมินความรู้ , รูปภาพกิจกรรมพร้อมคำอธิบายใต้ภาพ เป็นต้น
ส่วนที่ 2 ประเมินความพึงพอใจต่อความสำเร็จและปัญหาอุปสรรคในการดำเนินโครงการในภาพรวม
ผลการดำเนินโครงการ
สรุปผลการดำเนินโครงการ
ผลการดำเนินโครงการ/กิจกรรม:
บรรลุตามวัตถุประสงค์ของโครงการ
บรรลุตามวัตถุประสงค์บางส่วนของโครงการ
ไม่บรรลุตามวัตถุประสงค์ของโครงการ
ผลผลิตโครงการ
| วัตถุประสงค์ | สถานการณ์ | เป้าหมาย | ผลผลิต | อธิบาย | |
|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 1. เพื่อจัดกิจกรรมประกวดหนูน้อยสุขภาพดี ตัวชี้วัด : ร้อยละ 20 ของกลุ่มเป้าหมายมีสุขภาพดีตามเกณฑ์ประเมินการประกวด |
3.00 | 1.00 |
|
|
| 2 | เพื่อสร้างสุขนิสัยการดูแลสุขภาพร่างกายและสิ่งแวดล้อมที่ถูกต้องให้กับเด็กปฐมวัย ตัวชี้วัด : ร้อยละ 50 ของกลุ่มเป้าหมายสามารถสร้างสุขนิสัยการดูแลสุขภาพร่างกายและสิ่งแวดล้อมที่ถูกต้อง |
3.00 | 1.00 |
|
|
| 3 | เพื่อให้ผู้ปกครองและครูผู้ดูแลเด็กในศูนย์พัฒนาเด็กเล็กมีความรู้ ความเข้าใจเกี่ยวกับการดูแล สุขภาพของเด็ก ตัวชี้วัด : ร้อยละ 80 ของกลุ่มเป้าหมายมีความพึงพอใจในโครงการ |
3.00 | 1.00 |
|
ผู้เข้าร่วมโครงการ
| กลุ่มเป้าหมาย | จำนวนที่วางไว้(คน) | จำนวนที่เข้าร่วม(คน) | |
|---|---|---|---|
| จำนวนกลุ่มเป้าหมายทั้งหมด | 58 | ||
| กลุ่มเป้าหมาย | จำนวนที่วางไว้(คน) | จำนวนที่เข้าร่วม(คน) | |
| กลุ่มเป้าหมายจำแนกตามช่วงวัย | |||
| กลุ่มเด็กเล็กและเด็กก่อนวัยเรียน | - | ||
| กลุ่มเด็กวัยเรียนและเยาวชน | - | ||
| กลุ่มวัยทำงาน | - | ||
| กลุ่มผู้สูงอายุ | - | ||
| กลุ่มเป้าหมายจำแนกกลุ่มเฉพาะ | |||
| กลุ่มหญิงตั้งครรภ์และหญิงหลังคลอด | - | ||
| กลุ่มผู้ป่วยโรคเรื้อรัง | - | ||
| กลุ่มคนพิการและทุพพลภาพ | - | ||
| กลุ่มประชาชนทั่วไปที่มีภาวะเสี่ยง | 58 | ||
| สำหรับการบริหารหรือพัฒนากองทุนฯ [ข้อ 10(4)] | - |
บทคัดย่อ*
โครงการนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อ (1) 1. เพื่อจัดกิจกรรมประกวดหนูน้อยสุขภาพดี (2) เพื่อสร้างสุขนิสัยการดูแลสุขภาพร่างกายและสิ่งแวดล้อมที่ถูกต้องให้กับเด็กปฐมวัย (3) เพื่อให้ผู้ปกครองและครูผู้ดูแลเด็กในศูนย์พัฒนาเด็กเล็กมีความรู้ ความเข้าใจเกี่ยวกับการดูแล สุขภาพของเด็ก
ผลการดำเนินงานที่สำคัญ ได้แก่ (1) อบรมให้ความรู้ (2) . กิจกรรมสาธิตการทำอาหารที่ถูกต้องตามหลักโภชนาการของเด็กปฐมวัย (3) กิจกรรมประกวดหนูน้อยสุขภาพดี (4) กิจกรรม Big Cleaning Day ในศูนย์พัฒนาเด็กเล็ก
ข้อเสนอแนะ ได้แก่ (1) ...
หมายเหตุ *
ปัญหาอุปสรรคและข้อเสนอแนะ