โครงการส่งเสริมพัฒนาตามวัย ด้วยการออกกำลังกาย
โครงการส่งเสริมพัฒนาตามวัย ด้วยการออกกำลังกาย
| ชื่อโครงการ/กิจกรรม | โครงการส่งเสริมพัฒนาตามวัย ด้วยการออกกำลังกาย | |
| รหัสโครงการ | 69-L1520-02-02 | |
| ชื่อองค์กรที่รับผิดชอบ | โรงเรียนบ้านไชยภักดี | |
| วันที่อนุมัติ | 12 กุมภาพันธ์ 2569 | |
| ปี | 2569 | |
| ระยะเวลาดำเนินโครงการ | 1 กุมภาพันธ์ 2569 - 30 กันยายน 2569 | |
| งบประมาณ | 18,147.00 | |
| ผู้รับผิดชอบโครงการ | นายภาณุพันธุ์ ขาวสังข์ | |
| พื้นที่ดำเนินการ | ต.อ่าวตง อ.วังวิเศษ จ.ตรัง |
การพัฒนาเด็กและเยาวชนในแต่ละช่วงวัยให้เติบโตอย่างสมบูรณ์ทั้งร่างกาย จิตใจ อารมณ์ และสังคม ถือเป็นรากฐานสำคัญในการสร้างคุณภาพชีวิตที่ดีในอนาคต การออกกำลังกายเป็นกิจกรรมพื้นฐานที่มีบทบาทสำคัญต่อการพัฒนาในทุกมิติ โดยเฉพาะการพัฒนาสมรรถภาพทางกาย การเสริมสร้างกล้ามเนื้อและกระดูกให้แข็งแรง การส่งเสริมการทำงานของระบบหัวใจและหลอดเลือด รวมถึงการพัฒนาทักษะการเคลื่อนไหวที่เหมาะสมกับวัย อย่างไรก็ตาม ปัจจุบันพบว่าเด็กและเยาวชนส่วนใหญ่มีพฤติกรรมนิ่งเพิ่มมากขึ้น ใช้เวลากับหน้าจออิเล็กทรอนิกส์มากเกินไป ส่งผลให้ขาดการเคลื่อนไหวร่างกายที่เพียงพอและเหมาะสมกับวัย การออกกำลังกายที่เหมาะสมในแต่ละช่วงวัยไม่เพียงแต่ช่วยพัฒนาร่างกายเท่านั้น แต่ยังส่งเสริมพัฒนาการทางสมอง การเรียนรู้ ความจำ สมาธิ และทักษะทางสังคม เด็กที่ได้รับการส่งเสริมให้เคลื่อนไหวร่างกายอย่างสม่ำเสมอมักมีผลการเรียนดีกว่า มีความมั่นใจในตนเอง สามารถควบคุมอารมณ์ได้ดี และมีทักษะในการทำงานร่วมกับผู้อื่น นอกจากนี้ การปลูกฝังนิสัยการออกกำลังกายตั้งแต่วัยเด็กยังเป็นการสร้างรากฐานสุขภาพที่ดีในระยะยาว ช่วยป้องกันโรคไม่ติดต่อเรื้อรัง เช่น โรคอ้วน เบาหวาน และโรคหัวใจ ซึ่งกำลังเป็นปัญหาสาธารณสุขที่สำคัญในปัจจุบัน โรงเรียนบ้านไชยภักดีจึงจัดโครงการส่งเสริมพัฒนาการตามวัยด้วยการออกกำลังกายขึ้น เพื่อส่งเสริมให้เด็กและเยาวชนมีการออกกำลังกายอย่างสม่ำเสมอ เหมาะสมกับวัยและความสามารถของตนเอง อันจะนำไปสู่การมีสุขภาพร่างกายที่แข็งแรง มีระเบียบวินัย รู้จักทำงานร่วมกับผู้อื่น และสามารถพัฒนาศักยภาพของตนเองได้อย่างเต็มที่ อันเป็นรากฐานสำคัญในการดำรงชีวิตและการเรียนรู้อย่างมีคุณภาพต่อไปในอนาคต
- 1. เพื่อส่งเสริมให้นักเรียนมีพัฒนาการทางร่างกายที่เหมาะสมตามช่วงวัย
- 2. เพื่อปลูกฝังพฤติกรรมการออกกำลังกายและการดูแลสุขภาพที่ถูกต้องอย่างสม่ำเสมอ
- กิจกรรมตามโครงการทั้งด้านทฤษฎีและปฏิบัติ
- นักเรียนมีพัฒนาการทางร่างกายที่เหมาะสมตามช่วงวัย มีความแข็งแรงของกล้ามเนื้อ สมรรถภาพทางกาย และสุขภาพโดยรวมดีขึ้น 2. นักเรียนมีพฤติกรรมการออกกำลังกายและการดูแลสุขภาพที่ถูกต้อง เหมาะสมกับวัย สามารถนำไปปรับใช้ในชีวิตประจำวันได้อย่างต่อเนื่อง 3. นักเรียนมีพัฒนาการด้านจิตใจ อารมณ์ และสังคมที่ดีขึ้น มีความกล้าแสดงออก มีวินัย รู้จักการทำงานร่วมกับผู้อื่น และใช้เวลาว่างให้เกิดประโยชน์