แบบประเมินผลการดำเนินงาน (Performance/Product Evaluation)
| เป้าประสงค์หรือวัตถุประสงค์/ตัวชี้วัด(Indicator) | สถานการณ์ | เป้าหมาย | ผลผลิต (Output) | ผลลัพธ์ (Outcome) | ผลกระทบ (Impact) | อธิบายข้อสังเกตที่สำคัญ | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | เพื่อพัฒนาความรู้และทักษะให้แก่นักเรียน ครู และผู้สัมผัสอาหารในสถานศึกษา และสถานที่จำหน่ายอาหาร เกี่ยวกับการบริโภคผลิตภัณฑ์สุขภาพที่ปลอดภัย และการจัดการสุขาภิบาลอาหารตามมาตรฐาน ตัวชี้วัด : นักเรียนและบุคลากรมีความรู้ ความเข้าใจเกี่ยวกับการบริโภคผลิตภัณฑ์สุขภาพและสุขาภิบาลอาหาร ไม่น้อยกว่าร้อยละ 80 |
||||||
| 2 | เพื่อเสริมสร้างศักยภาพแกนนำนักเรียน (อย.น้อย) ให้สามารถเฝ้าระวังและสื่อสารความเสี่ยงด้านผลิตภัณฑ์สุขภาพในโรงเรียนและชุมชนได้อย่างถูกต้อง ตัวชี้วัด : โรงเรียนผ่านเกณฑ์มาตรฐานโรงเรียน อย.น้อย ในระดับที่สูงขึ้น ร้อยละ 80 |
||||||
| 3 | เพื่อส่งเสริมให้สถานศึกษา เป็นพื้นที่เรียนรู้ด้านสุขภาพ สิ่งแวดล้อม และความปลอดภัยของผู้บริโภคที่ยั่งยืนในชุมชนตำบลบาเระเหนือ ตัวชี้วัด : โรงเรียน ศพด.และสถานที่จำหน่ายอาหาร ผ่านเกณฑ์มาตรฐานสุขาภิบาลอาหาร :SAN ”*ตามกฎกระทรวงสุขลักษณะของสถานที่จำหน่ายอาหาร พ.ศ. 2561* ของกรมอนามัย ร้อยละ 50 |