กองทุนสุขภาพตำบล - กองทุนหลักประกันสุขภาพท้องถิ่น - กปท

กิตติกรรมประกาศ

"โครงการอบรมการปฐมพยาบาลเบื้องต้นและความปลอดภัยในสถานศึกษา จังหวัดตรัง" สำเร็จได้ด้วยดี ด้วยความร่วมมือจาก สมาชิกในชุมชน ต.หาดสำราญ อ.หาดสำราญ จ.ตรัง

คณะทำงานโครงการฯ ขอขอบคุณ กองทุนสุขภาพตำบล เทศบาลตำบลหาดสำราญ ที่ให้การสนับสนุนงบประมาณในการดำเนินโครงการฯ รวมทั้ง ภาคีเครือข่ายที่สำคัญระดับพื้นที่ ที่ให้การสนับสนุน ช่วยเหลือ ชี้แนะ สุดท้ายขอขอบคุณผู้เกี่ยวข้องที่มิได้ระบุชื่อไว้ในที่นี้ ซึ่งมีส่วนสำคัญในการขับเคลื่อนการดำเนินงานให้มีความยั่งยืนในพื้นที่ต่อไป

คณะทำงานโครงการ
โครงการอบรมการปฐมพยาบาลเบื้องต้นและความปลอดภัยในสถานศึกษา

บทคัดย่อ

โครงการ " โครงการอบรมการปฐมพยาบาลเบื้องต้นและความปลอดภัยในสถานศึกษา " ดำเนินการในพื้นที่ ต.หาดสำราญ อ.หาดสำราญ จ.ตรัง รหัสโครงการ ระยะเวลาการดำเนินงาน 2 มีนาคม 2569 - 30 กันยายน 2569 ได้รับการสนับสนุนงบประมาณจำนวน 22,050.00 บาท จาก กองทุนสุขภาพตำบล เทศบาลตำบลหาดสำราญ เพื่อใช้ในการดำเนินกิจกรรมโครงการ หลังจากสิ้นสุดระยะเวลาโครงการ ผลที่เกิดขึ้นจากการดำเนินงานปรากฏดังนี้

โครงการนี้ยังไม่มีการเขียนหรือแก้ไขบทคัดย่อ

หมายเหตุ : รายละเอียดของบทสรุปคัดย่อการดำเนินงาน ให้ผู้รับผิดชอบโครงการเป็นผู้เขียนสรุปภาพรวมของโครงการใน "ผลลัพธ์โครงการ"

สารบัญ

ความเป็นมา/หลักการเหตุผล

ปัจจุบันอุบัติเหตุและเหตุการณ์ไม่คาดคิด เช่น อุบัติเหตุทางถนน การจมน้ำและเหตุเพลิงไหม้ เกิดขึ้นอย่างต่อเนื่องและเป็นสาเหตุสำคัญที่ก่อให้เกิดการสูญเสียชีวิตและทรัพย์สินของประชาชนจำนวนมาก สาเหตุส่วนใหญ่เกิดจากการขาดความรู้ ความเข้าใจและขาดทักษะในการป้องกัน รวมถึงการขาดจิตสำนึกด้านความปลอดภัยในชีวิตประจำวัน
      ดังนั้น การเสริมสร้างความรู้และทักษะด้านความปลอดภัยให้กับประชาชนโดยเฉพาะเยาวชนถือเป็นสิ่งสำคัญที่จะช่วยลดความเสี่ยงจากเหตุและเหตุฉุกเฉินต่างๆได้อย่างมีประสิทธิภาพ ไม่ว่าจะเป็นการมีความรู้ทักษะในการปฐมพยาบาลเบื้องต้น และการช่วยฟื้นคืนชีพได้อย่างถูกต้อง การรู้จักป้องกันและระงับอัคคีภัยเบื้องต้น รวมถึงการใช้อุปกรณ์ดับเพลิงอย่างปลอดภัย
      สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน มุ่งมั่นในการพัฒนาการศึกษาขั้นพื้นฐานให้เป็น "การศึกษาขั้นพื้นฐานวิถีใหม่วิถีคุณภาพ" มุ่งเน้นความปลอดภัยในสถานศึกษา ส่งเสริมโอกาสทางการศึกษาที่มีคุณภาพอย่างเท่าเทียมและบริหารจัดการศึกษาอย่างมีประสิทธิภาพ โดยมุ่งเน้นพัฒนาระบบและกลไกในการดูแลความปลอดภัยให้แก่ผู้เรียน ครูและบุคลากรทางการศึกษา และสถานศึกษา จากภัยพิบัติและภัยคุกคามทุกรูปแบบ เพื่อคุ้มครองความปลอดภัย การป้องกัน ดูแล ช่วยเหลือหรือเยียวยา และแก้ไขปัญหา แก่นักเรียน ครู และบุคลากรทางการศึกษา ให้สามารถแก้ไขปัญหาและบริหารจัดการความเสี่ยงได้อย่างยั่งยืนด้วยการบริหารจัดการตามมาตรการ ๓ ป ได้แก่ ป้องกัน ปลูกฝัง และปราบปราม ให้เกิดความปลอดภัยให้มากที่สุด และไม่ให้เกิดเหตุการณ์นั้นซ้ำอีก เพื่อสร้างความมั่นใจ และความเชื่อมั่นให้แก่นักเรียน ครูและบุคลากรทางการศึกษา ผู้ปกครองและประชาชนทั่วไป ในการที่จะได้เรียนรู้อย่างมีคุณภาพ และเกิดความปลอดภัยอย่างมั่นคงและยั่งยืน สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน จึงได้จัดทำแผนเผชิญเหตุความปลอดภัยสถานศึกษา สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน ให้สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษา สถานศึกษา และหน่วยงานในสังกัดใช้เป็นแนวทางปฏิบัติเมื่อเกิดเหตุการณ์ความไม่ปลอดภัย ต่อนักเรียน ครู และบุคลากรทางการศึกษา เพื่อลดระดับความรุนแรง ระงับเหตุการณ์ความไม่ปลอดภัย หรือแก้ไขปัญหา       โครงการอบรมการปฐมพยาบาลเบื้องต้นและความปลอดภัยในสถานศึกษา จึงจัดขึ้นเพื่อพัฒนาความรู้ความเข้าใจและทักษะด้านความปลอดภัยให้แก่ผู้เข้าร่วมโครงการ สามารถนำไปประยุกต์ใช้ในชีวิตประจำวันได้จริง ตลอดจนปลูกฝังจิตสำนึกในการดูแลตนเองและผู้อื่นให้ปลอดภัยจากอุบัติเหตุในสถานการณ์ฉุกเฉิน ซึ่งจะช่วยส่งเสริมให้สังคมโดยรวมมีความปลอดภัยและคุณภาพชีวิตที่ดีขึ้นอย่างยั่งยืน

วัตถุประสงค์โครงการ

1. เพื่อให้นักเรียน และเครือข่ายผู้ปกครองนักเรียน มีความรู้และทักษะในการปฐมพยาบาลเบื้องต้นและการช่วยฟื้นคืนชีพได้อย่างถูกต้อง
2. เพื่อนักเรียน และเครือข่ายผู้ปกครองนักเรียน มีความรู้ ทักษะ เตรียมพร้อมรับมือและป้องกันเหตุฉุกเฉินได้อย่างมีประสิทธิภาพ เกิดความปลอดภัยในสถานศึกษา
3. เพื่อให้นักเรียน และเครือข่ายผู้ปกครองนักเรียน เกิดจิตสำนึกด้านความปลอดภัยในชีวิตและทรัพย์สินในสถานศึกษา

กิจกรรม/การดำเนินงาน

กลุ่มเป้าหมาย

ผลที่คาดว่าจะได้รับ

1. นักเรียน และเครือข่ายผู้ปกครองนักเรียน มีความรู้และทักษะในการปฐมพยาบาลเบื้องต้นและการช่วยฟื้นคืนชีพได้อย่างถูกต้อง
   
2. นักเรียน และเครือข่ายผู้ปกครองนักเรียน มีความรู้ ทักษะ เตรียมพร้อมรับมือและป้องกันเหตุฉุกเฉินได้อย่างมีประสิทธิภาพ เกิดความปลอดภัยในสถานศึกษา
   
3. นักเรียน และเครือข่ายผู้ปกครองนักเรียน เกิดจิตสำนึกด้านความปลอดภัยในชีวิตและทรัพย์สินในสถานศึกษา

ส่วนที่ 1 ผลการดำเนินงาน

* ผลผลิต หมายถึง ผลที่เกิดขึ้นเชิงปริมาณจากการทำกิจกรรม เช่น จำนวนผู้เข้าร่วมประชุม จำนวนผู้ผ่านการอบรม จำนวนครัวเรือนที่ปลูกผักสวนครัว เป็นต้น
** ผลลัพธ์ หมายถึง การเปลี่ยนแปลงที่นำไปสู่การแก้ปัญหา เช่น หลังอบรมมีผู้ปรับเปลี่ยนพฤติกรรมจำนวนกี่คน มีข้อบังคับหรือมาตรการของชุมชนที่นำไปสู่การปรับเปลี่ยนพฤติกรรมหรือสภาพแวดล้อม เป็นต้น ทั้งนี้ต้องมีข้อมูลอ้างอิงประกอบการรายงาน เช่น ข้อมูลรายชื่อแกนนำ , แบบสรุปการประเมินความรู้ , รูปภาพกิจกรรมพร้อมคำอธิบายใต้ภาพ เป็นต้น