แบบประเมินผลการดำเนินงาน (Performance/Product Evaluation)
| เป้าประสงค์หรือวัตถุประสงค์/ตัวชี้วัด(Indicator) | สถานการณ์ | เป้าหมาย | ผลผลิต (Output) | ผลลัพธ์ (Outcome) | ผลกระทบ (Impact) | อธิบายข้อสังเกตที่สำคัญ | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | เพื่อสร้างสุขนิสัยและฝึกทักษะการดูแลสุขภาพภายในช่องปากอย่างถูกวิธีแก่เด็กปฐมวัย ตัวชี้วัด : เด็กปฐมวัยร้อยละ ๙๐ ได้รับการส่งเสริมสุขภาพภายในช่องปากอย่างถูกวิธี |
||||||
| 2 | เพื่อให้ความรู้และกระตุ้นการมีส่วนร่วมในการดูแลสุขภาพภายในช่องปากอย่างถูกวิธีแก่เด็กปฐมวัย ตัวชี้วัด : เด็กปฐมวัยร้อยละ ๙๐ มีความรู้และมีส่วนร่วมดูแลสุขภาพภายในช่องปากอย่างถูกวิธี |
||||||
| 3 | เพื่อส่งต่อนักเรียนที่มีปัญหาช่องปากรับการดูแลรักษาอย่างถูกวิธีตามขั้นตอนต่อไป ตัวชี้วัด : ครูสามารถแนะนำนักเรียนได้อย่างถูกต้องตามคำแนะนำของเจ้าหน้าที่ทันตกรรม |