กองทุนสุขภาพตำบล - กองทุนหลักประกันสุขภาพท้องถิ่น - กปท

กิตติกรรมประกาศ

"พัฒนาครูเพื่อดูแลสุขภาพจิตเด็กปฐมวัย (สมาธิสั้น) จังหวัดสงขลา" สำเร็จได้ด้วยดี ด้วยความร่วมมือจาก สมาชิกในชุมชน ตำบลคูเต่า อำเภอหาดใหญ่ จังหวัดสงขลา

คณะทำงานโครงการฯ ขอขอบคุณ กองทุนสุขภาพตำบล เทศบาลตำบลคูเต่า ที่ให้การสนับสนุนงบประมาณในการดำเนินโครงการฯ รวมทั้ง ภาคีเครือข่ายที่สำคัญระดับพื้นที่ ที่ให้การสนับสนุน ช่วยเหลือ ชี้แนะ สุดท้ายขอขอบคุณผู้เกี่ยวข้องที่มิได้ระบุชื่อไว้ในที่นี้ ซึ่งมีส่วนสำคัญในการขับเคลื่อนการดำเนินงานให้มีความยั่งยืนในพื้นที่ต่อไป

คณะทำงานโครงการ
พัฒนาครูเพื่อดูแลสุขภาพจิตเด็กปฐมวัย (สมาธิสั้น)

บทคัดย่อ

โครงการ " พัฒนาครูเพื่อดูแลสุขภาพจิตเด็กปฐมวัย (สมาธิสั้น) " ดำเนินการในพื้นที่ ตำบลคูเต่า อำเภอหาดใหญ่ จังหวัดสงขลา รหัสโครงการ L5272-69-3-3 ระยะเวลาการดำเนินงาน 1 เมษายน 2569 - 30 กันยายน 2569 ได้รับการสนับสนุนงบประมาณจำนวน 10,500.00 บาท จาก กองทุนสุขภาพตำบล เทศบาลตำบลคูเต่า เพื่อใช้ในการดำเนินกิจกรรมโครงการ หลังจากสิ้นสุดระยะเวลาโครงการ ผลที่เกิดขึ้นจากการดำเนินงานปรากฏดังนี้

โครงการนี้ยังไม่มีการเขียนหรือแก้ไขบทคัดย่อ

หมายเหตุ : รายละเอียดของบทสรุปคัดย่อการดำเนินงาน ให้ผู้รับผิดชอบโครงการเป็นผู้เขียนสรุปภาพรวมของโครงการใน "ผลลัพธ์โครงการ"

สารบัญ

ความเป็นมา/หลักการเหตุผล

เด็กปฐมวัยเป็นช่วงวัยที่มีการพัฒนาทั้งด้านร่างกาย อารมณ์ จิตใจ และสังคมอย่างรวดเร็ว หากขาดการดูแลเอาใจใส่ด้านสุขภาพจิตอย่างเหมาะสม อาจส่งผลต่อพฤติกรรม การเรียนรู้ และการอยู่ร่วมกันกับผู้อื่นในอนาคต โดยเฉพาะปัญหาเกี่ยวกับเด็กสมาธิสั้นในเด็กปฐมวัย

วัตถุประสงค์โครงการ

1. เพื่อพัฒนาความรู้และทักษะเกี่ยวกับการดุแลเด็กปฐมวัยที่เป็นสมาธิสั้นให้แก่ครูและผู้ปกครอง
2. เพื่อเสริมสร้างความสามารถในการเฝ้าระวังและคัดกรองปัญหาเด็กปฐมวัยที่เป็นสมาธิสั้นให้แก่ครูและผู้ปกครอง
3. เพื่อให้เด็กที่เป็นสมาธิสั้นได้รับการดูแลอย่างถูกต้อง
4. เพื่อลดปัญหาสมาธิสั้นในเด็กปฐมวัย

กิจกรรม/การดำเนินงาน

1. อบรมให้ความรู้ครูและผู้ปกครองเกี่ยวกับการดูแลและการส่งเสริมสุขภาพจิตเด็กปฐมวัย

กลุ่มเป้าหมาย

ผลที่คาดว่าจะได้รับ

1.ครูในสังกัดศูนย์พัฒนาเด็กเล็กเทศบาลตำบลคูเต่าและผู้ปกครอง มีความรู้ ความเข้าใจ และทักษะในการส่งเสริมและดูแลเด็กปฐมวัยที่เป็นสมาธิสั้นอย่างเหมาะสม 2.เด็กเล็กได้รับการดูแลด้านสุขภาพจิตอย่างถูกต้อง สามารถปรับตัว เข้าสังคม และพัฒนาการด้านอารมณ์ได้ดีขึ้น 3.ผู้ปกครองได้รับข้อมูลและแนวทางในการดูแลบุตรหลานด้านที่เป็นสมาธิสั้นได้อย่างถูกต้องผ่านการสื่อสารและคำแนะนำจากครูผู้เข้าร่วมโครงการ 4.เกิดเครือข่ายความร่วมมือระหว่างครู ผู้ปกครอง และชุมชนในการเฝ้าระวังโรคสมาธิสั้นในเด็กปฐมวัย 5.ส่งผลให้ภาพรวมคุณภาพชีวิตและการพัฒนาเด็กเล้กในสังกัดเทศบาลตำบลคูเต่าดีขึ้นอย่างยั่งยืน

ส่วนที่ 1 ผลการดำเนินงาน

* ผลผลิต หมายถึง ผลที่เกิดขึ้นเชิงปริมาณจากการทำกิจกรรม เช่น จำนวนผู้เข้าร่วมประชุม จำนวนผู้ผ่านการอบรม จำนวนครัวเรือนที่ปลูกผักสวนครัว เป็นต้น
** ผลลัพธ์ หมายถึง การเปลี่ยนแปลงที่นำไปสู่การแก้ปัญหา เช่น หลังอบรมมีผู้ปรับเปลี่ยนพฤติกรรมจำนวนกี่คน มีข้อบังคับหรือมาตรการของชุมชนที่นำไปสู่การปรับเปลี่ยนพฤติกรรมหรือสภาพแวดล้อม เป็นต้น ทั้งนี้ต้องมีข้อมูลอ้างอิงประกอบการรายงาน เช่น ข้อมูลรายชื่อแกนนำ , แบบสรุปการประเมินความรู้ , รูปภาพกิจกรรมพร้อมคำอธิบายใต้ภาพ เป็นต้น