directions_run
นักเรียนนาสีทองฉลาดกิน สร้างแกนนำใส่ใจสุขภาพและโภชนาการ ประจำปี 2569
กองทุนระบบหลักประกันสุขภาพเทศบาลตำบลนาสีทอง
credit_score
แบบการติดตามประเมินผลการดำเนินกิจกรรมของโครงการ (Process Evaluation)
| กิจกรรม | ระยะเวลา | เป้าหมาย/วิธีการ | ผลการดำเนินงาน | ปัญหา/อุปสรรค/แนวทางแก้ไข | ||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| ตามแผน | ปฏิบัติจริง | ตามแผน | ปฏิบัติจริง | ตามแผน | ปฏิบัติจริง | |||
| 1. | กิจกรรมที่ ๑ วางแผนกำหนดกลุ่มเป้าหมาย และประชาสัมพันธ์โครงการ | 1 ก.พ. 2569 | - |
|
- |
- |
- |
- |
| 2. | กิิจกรรมที่ 2 ดำเนินกิจกรรมนักเรียนนาสีทองฉลาดกิน สร้างแกนนำใส่ใจสุขภาพและโภชนาการ ประจำปี ๒๕๖๙ | 1 พ.ค. 2569 | - |
|
- |
- |
- |
- |
| 3. | จกรรมที่ ๓ หลังการดำเนินกิจกรรมนักเรียนนาสีทองฉลาดกิน สร้างแกนนำใส่ใจสุขภาพและโภชนาการ ประจำปี ๒๕๖๙ | 1 พ.ค. 2569 | - |
|
- |
- |
- |
- |
| 4. | วางแผนกำหนดกลุ่มเป้าหมาย และประชาสัมพันธ์โครงการ | 1 ก.ย. 2569 | - | -เตรียมทะเบียนรายชื่อนักเรียนชั้น ป.๔ - ป.๖ พร้อมจัดเตรียมเอกสารและสื่อ -ประสานงานกับโรงเรียนในเขตรับผิดชอบ แจ้งผู้บริหารโรงเรียนทราบ -แจ้งกลุ่มเป้าหมายเพื่อเข้ารับการอบรมตามวัน และเวลาที่กำหนด |
- |
- |
- |
- |
| 5. | กิจกรรมนักเรียนนาสีทองฉลาดกิน สร้างแกนนำใส่ใจสุขภาพและโภชนาการ ป | 1 พ.ย. 2569 | - | -ทำแบบทดสอบความรู้ก่อนการอบรม โดยใช้แบบสอบถาม -ให้ความรู้โดยเจ้าหน้าที่ เรื่อง สุขบัญญัติ ๑๐ ประการ, การส่งเสริมการบริโภคอาหาร , สร้างเสริมพฤติกรรมสุขภาพ ๓ อ ที่เหมาะสม (อาหาร อารมณ์ ออกกำลังกาย) |
- |
- |
- |
- |
| 6. | กเรียนนาสีทองฉลาดกิน สร้างแกนนำใส่ใจสุขภาพและโภชนาการ | 1 พ.ย. 2569 | - | -ทำแบบทดสอบความรู้หลังการอบรม โดยใช้แบบสอบถาม -รวบรวมข้อมูลจำนวนผู้ผ่านและไม่ผ่านการทดสอบความรู้ หลังเสร็จสิ้นการอบรม เพื่อนำมาวิเคราะห์ สรุปและการ ประเมินผลโครงการ -จัดทำรายงานการดำเนินงาน ปัญหา อุปสรรค แนวทางแก้ไข เขียนรายงาน และส่งผลการดำเนินงานโครงการ |
- |
- |
- |
- |