แบบประเมินผลการดำเนินงาน (Performance/Product Evaluation)
| เป้าประสงค์หรือวัตถุประสงค์/ตัวชี้วัด(Indicator) | สถานการณ์ | เป้าหมาย | ผลผลิต (Output) | ผลลัพธ์ (Outcome) | ผลกระทบ (Impact) | อธิบายข้อสังเกตที่สำคัญ | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | เพื่อส่งเสริมการเรียนรู้ด้านสุขภาพนักเรียนตามฐานการเรียนรู้ต่างๆ และสามารถนำความรู้ที่ได้ไปใช้ในชีวิตประจำวัน ตัวชี้วัด : ร้อยละ 80 นักเรียนสามารถเรียนรู้ตามฐานการเรียนรู้ต่างๆ และสามารถนำความรู้ที่ได้ไปใช้ในชีวิตประจำวันได้ |
||||||
| 2 | เพื่อส่งเสริมการเรียนรู้ด้านสุขภาพนักเรียนตามฐานการเรียนรู้ต่างๆ และสามารถนำความรู้ที่ได้ไปใช้ในชีวิตประจำวัน ตัวชี้วัด : ร้อยละ 80 นักเรียนมีพัฒนาทั้ง 4 ด้านดีขึ้น |
||||||
| 3 | เพื่อส่งเสริมการพัฒนาทั้ง 4 ด้าน คือ ร่างกาย อารมณ์ สังคมและ สติปัญญา ตัวชี้วัด : |
||||||
| 4 | เพื่อส่งเสริมการเรียนรู้ด้านสุขภาพนักเรียนตามฐานการเรียนรู้ต่างๆ และ ตัวชี้วัด : ร้อยละ 80 เด็กปฐมวัยมีสุขภาพกายและสุขภาพจิตที่ดี |
||||||
| 5 | เพื่อให้เด็กปฐมวัยมีสุขภาพกายและสุขภาพจิตที่ดี ตัวชี้วัด : |