โครงการวัยรุ่นกลุ่มซาฮาดะห์ใส่ใจสุขภาพจิต ประจำปี 2569
โครงการ
" โครงการวัยรุ่นกลุ่มซาฮาดะห์ใส่ใจสุขภาพจิต ประจำปี 2569 "
ต.กาเยาะมาตี อ.บาเจาะ จ.นราธิวาส
หัวหน้าโครงการ
ประธานกลุ่มซาฮาดะห์
กันยายน 2569
ที่อยู่ ต.กาเยาะมาตี อ.บาเจาะ จ.นราธิวาส จังหวัด นราธิวาส
รหัสโครงการ
ระยะเวลาดำเนินงาน ตั้งแต่ 1 เมษายน 2569 ถึง 30 กันยายน 2569
กิตติกรรมประกาศ
"โครงการวัยรุ่นกลุ่มซาฮาดะห์ใส่ใจสุขภาพจิต ประจำปี 2569 จังหวัดนราธิวาส" สำเร็จได้ด้วยดี ด้วยความร่วมมือจาก สมาชิกในชุมชน ต.กาเยาะมาตี อ.บาเจาะ จ.นราธิวาส
คณะทำงานโครงการฯ ขอขอบคุณ กองทุนสุขภาพตำบล อบต.กาเยาะมาตี ที่ให้การสนับสนุนงบประมาณในการดำเนินโครงการฯ รวมทั้ง ภาคีเครือข่ายที่สำคัญระดับพื้นที่ ที่ให้การสนับสนุน ช่วยเหลือ ชี้แนะ สุดท้ายขอขอบคุณผู้เกี่ยวข้องที่มิได้ระบุชื่อไว้ในที่นี้ ซึ่งมีส่วนสำคัญในการขับเคลื่อนการดำเนินงานให้มีความยั่งยืนในพื้นที่ต่อไป
คณะทำงานโครงการ
โครงการวัยรุ่นกลุ่มซาฮาดะห์ใส่ใจสุขภาพจิต ประจำปี 2569
บทคัดย่อ
โครงการ " โครงการวัยรุ่นกลุ่มซาฮาดะห์ใส่ใจสุขภาพจิต ประจำปี 2569 " ดำเนินการในพื้นที่ ต.กาเยาะมาตี อ.บาเจาะ จ.นราธิวาส รหัสโครงการ ระยะเวลาการดำเนินงาน 1 เมษายน 2569 - 30 กันยายน 2569 ได้รับการสนับสนุนงบประมาณจำนวน 20,220.00 บาท จาก กองทุนสุขภาพตำบล อบต.กาเยาะมาตี เพื่อใช้ในการดำเนินกิจกรรมโครงการ หลังจากสิ้นสุดระยะเวลาโครงการ ผลที่เกิดขึ้นจากการดำเนินงานปรากฏดังนี้
โครงการนี้ยังไม่มีการเขียนหรือแก้ไขบทคัดย่อ
หมายเหตุ : รายละเอียดของบทสรุปคัดย่อการดำเนินงาน ให้ผู้รับผิดชอบโครงการเป็นผู้เขียนสรุปภาพรวมของโครงการใน "ผลลัพธ์โครงการ"
สารบัญ
| กิตติกรรมประกาศ | » |
| บทคัดย่อ | » |
| ความเป็นมา/หลักการเหตุผล | » |
| วัตถุประสงค์โครงการ | » |
| กิจกรรม/การดำเนินงาน | » |
| กลุ่มเป้าหมาย | » |
| ผลลัพธ์ที่ได้ | » |
| การประเมินผล | » |
| ปัญหาและอุปสรรค | » |
| ข้อเสนอแนะ | » |
| เอกสารประกอบอื่นๆ | » |
ความเป็นมา/หลักการเหตุผล
สุขภาพจิตเป็นองค์ประกอบสำคัญของสุขภาพองค์รวม โดยเฉพาะในกลุ่มวัยรุ่นซึ่งเป็นช่วงวัยแห่งการเปลี่ยนแปลงทั้งด้านร่างกาย อารมณ์ และสังคม หากขาดทักษะการจัดการอารมณ์และการเผชิญปัญหา อาจนำไปสู่ภาวะเครียด วิตกกังวล ซึมเศร้า หรือพฤติกรรมเสี่ยงต่าง ๆ
โครงการดังกล่าวจึงสอดคล้องกับวัตถุประสงค์ของกองทุนหลักประกันสุขภาพระดับท้องถิ่นในการส่งเสริมสุขภาพเชิงรุก ป้องกันปัญหาสุขภาพจิตในกลุ่มเสี่ยง และสร้างความเข้มแข็งของชุมชนอย่างยั่งยืน อันจะนำไปสู่การลดภาระค่าใช้จ่ายด้านการรักษาพยาบาลในระยะยาว และพัฒนาคุณภาพชีวิตของเยาวชนในพื้นที่ให้เติบโตอย่างมีคุณภาพ ปัจจุบันวัยรุ่นจำนวนมากเผชิญแรงกดดันจากครอบครัว การเรียน สื่อสังคมออนไลน์ และสภาพแวดล้อมทางสังคม ส่งผลต่อปัญหาสุขภาพจิตที่มีแนวโน้มเพิ่มขึ้น หากไม่ได้รับการดูแลตั้งแต่ระยะเริ่มต้น อาจพัฒนาไปสู่ปัญหาที่รุนแรงขึ้น รวมถึงการใช้สารเสพติดหรือพฤติกรรมเสี่ยงอื่น ๆ การจัดกิจกรรมกลุ่มซาฮาดะห์ในรูปแบบเวทีเรียนรู้ แลกเปลี่ยนประสบการณ์ กิจกรรมกลุ่มสัมพันธ์ และการให้คำปรึกษาเบื้องต้น จะช่วยให้วัยรุ่น มีพื้นที่ปลอดภัยในการระบายความรู้สึก เรียนรู้ทักษะการจัดการความเครียดและอารมณ์ สร้างเครือข่ายเพื่อนช่วยเพื่อน (Peer Support) เสริมสร้างภูมิคุ้มกันทางจิตใจและคุณธรรม
ดังนั้นกลุ่มซาฮาดะห์ จึงได้จัดทำโครงการวัยรุ่นกลุ่มซาฮาดะห์ใส่ใจสุขภาพจิต ที่มุ่งเน้นการส่งเสริมความรู้ ความเข้าใจ และทักษะชีวิต (Life Skills) ด้านการดูแลสุขภาพจิต การสร้างคุณค่าในตนเอง การสื่อสารเชิงบวก และการพึ่งพิงเครือข่ายทางสังคมที่เหมาะสม โดยอาศัยบริบทชุมชนและหลักคุณธรรมทางศาสนาเป็นฐานในการเสริมพลัง (Empowerment) ให้เยาวชนสามารถดูแลตนเองและเพื่อนร่วมกลุ่มได้อย่างเหมาะสม
วัตถุประสงค์โครงการ
- 1.เพื่อส่งเสริมความรู้และความเข้าใจด้านสุขภาพจิตในกลุ่มวัยรุ่น 2.เพื่อพัฒนาทักษะการจัดการอารมณ์และความเครียด (Life Skills) 3.เพื่อสร้างเครือข่ายเพื่อนช่วยเพื่อน (Peer Support) ในชุมชน 4.เพื่อป้องกันและลดพฤติกรรมเสี่ยง เช่น การใช้สารเสพติด ความรุนแรง หรือพฤติกรรมทำร้ายตนเอง 5.เพื่อเสริมสร้างคุณค่าในตนเองและภูมิคุ้มกันทางจิตใจตามบริบทวัฒนธรรมและศาสนาในพื้นที่
กิจกรรม/การดำเนินงาน
กลุ่มเป้าหมาย
| กลุ่มเป้าหมาย | จำนวนที่วางไว้ | |
|---|---|---|
| กลุ่มเป้าหมายจำแนกตามช่วงวัย | ||
| กลุ่มเด็กเล็กและเด็กก่อนวัยเรียน | ||
| กลุ่มเด็กวัยเรียนและเยาวชน | 80 | |
| กลุ่มวัยทำงาน | ||
| กลุ่มผู้สูงอายุ | ||
| กลุ่มเป้าหมายจำแนกกลุ่มเฉพาะ | ||
| กลุ่มหญิงตั้งครรภ์และหญิงหลังคลอด | ||
| กลุ่มผู้ป่วยโรคเรื้อรัง | ||
| กลุ่มคนพิการและทุพพลภาพ | ||
| กลุ่มประชาชนทั่วไปที่มีภาวะเสี่ยง | ||
| สำหรับการบริหารหรือพัฒนากองทุนฯ [ข้อ 10(4)] |
ผลที่คาดว่าจะได้รับ
1.ได้ส่งเสริมความรู้และความเข้าใจด้านสุขภาพจิตในกลุ่มวัยรุ่น 2.ได้พัฒนาทักษะการจัดการอารมณ์และความเครียด (Life Skills) 3.เกิดการสร้างเครือข่ายเพื่อนช่วยเพื่อน (Peer Support) ในชุมชน 4.ป้องกันและลดพฤติกรรมเสี่ยง เช่น การใช้สารเสพติด ความรุนแรง หรือพฤติกรรมทำร้ายตนเอง 5.เสริมสร้างคุณค่าในตนเองและภูมิคุ้มกันทางจิตใจตามบริบทวัฒนธรรมและศาสนาในพื้นที่
ส่วนที่ 1 ผลการดำเนินงาน
| วัตถุประสงค์ที่ตั้งไว้ ผลลัพธ์และตัวชี้วัดผลลัพธ์** กิจกรรมของโครงการ | ผลผลิต* | |
|---|---|---|
| ผลผลิตที่ตั้งไว้ | ผลผลิตที่เกิดขึ้นจริง | |
* ผลผลิต หมายถึง ผลที่เกิดขึ้นเชิงปริมาณจากการทำกิจกรรม เช่น จำนวนผู้เข้าร่วมประชุม จำนวนผู้ผ่านการอบรม จำนวนครัวเรือนที่ปลูกผักสวนครัว เป็นต้น
** ผลลัพธ์ หมายถึง การเปลี่ยนแปลงที่นำไปสู่การแก้ปัญหา เช่น หลังอบรมมีผู้ปรับเปลี่ยนพฤติกรรมจำนวนกี่คน มีข้อบังคับหรือมาตรการของชุมชนที่นำไปสู่การปรับเปลี่ยนพฤติกรรมหรือสภาพแวดล้อม เป็นต้น ทั้งนี้ต้องมีข้อมูลอ้างอิงประกอบการรายงาน เช่น ข้อมูลรายชื่อแกนนำ , แบบสรุปการประเมินความรู้ , รูปภาพกิจกรรมพร้อมคำอธิบายใต้ภาพ เป็นต้น
ส่วนที่ 2 ประเมินความพึงพอใจต่อความสำเร็จและปัญหาอุปสรรคในการดำเนินโครงการในภาพรวม
ผลการดำเนินโครงการ
สรุปผลการดำเนินโครงการ
ผลการดำเนินโครงการ/กิจกรรม:
บรรลุตามวัตถุประสงค์ของโครงการ
บรรลุตามวัตถุประสงค์บางส่วนของโครงการ
ไม่บรรลุตามวัตถุประสงค์ของโครงการ
ผลผลิตโครงการ
| วัตถุประสงค์ | สถานการณ์ | เป้าหมาย | ผลผลิต | อธิบาย | |
|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 1.เพื่อส่งเสริมความรู้และความเข้าใจด้านสุขภาพจิตในกลุ่มวัยรุ่น 2.เพื่อพัฒนาทักษะการจัดการอารมณ์และความเครียด (Life Skills) 3.เพื่อสร้างเครือข่ายเพื่อนช่วยเพื่อน (Peer Support) ในชุมชน 4.เพื่อป้องกันและลดพฤติกรรมเสี่ยง เช่น การใช้สารเสพติด ความรุนแรง หรือพฤติกรรมทำร้ายตนเอง 5.เพื่อเสริมสร้างคุณค่าในตนเองและภูมิคุ้มกันทางจิตใจตามบริบทวัฒนธรรมและศาสนาในพื้นที่ ตัวชี้วัด : 1.ได้ส่งเสริมความรู้และความเข้าใจด้านสุขภาพจิตในกลุ่มวัยรุ่น 2.ได้พัฒนาทักษะการจัดการอารมณ์และความเครียด (Life Skills) 3.เกิดการสร้างเครือข่ายเพื่อนช่วยเพื่อน (Peer Support) ในชุมชน 4.ป้องกันและลดพฤติกรรมเสี่ยง เช่น การใช้สารเสพติด ความรุนแรง หรือพฤติกรรมทำร้ายตนเอง 5.เสริมสร้างคุณค่าในตนเองและภูมิคุ้มกันทางจิตใจตามบริบทวัฒนธรรมและศาสนาในพื้นที่ |
|
ผู้เข้าร่วมโครงการ
| กลุ่มเป้าหมาย | จำนวนที่วางไว้(คน) | จำนวนที่เข้าร่วม(คน) | |
|---|---|---|---|
| จำนวนกลุ่มเป้าหมายทั้งหมด | 80 | ||
| กลุ่มเป้าหมาย | จำนวนที่วางไว้(คน) | จำนวนที่เข้าร่วม(คน) | |
| กลุ่มเป้าหมายจำแนกตามช่วงวัย | |||
| กลุ่มเด็กเล็กและเด็กก่อนวัยเรียน | - | ||
| กลุ่มเด็กวัยเรียนและเยาวชน | 80 | ||
| กลุ่มวัยทำงาน | - | ||
| กลุ่มผู้สูงอายุ | - | ||
| กลุ่มเป้าหมายจำแนกกลุ่มเฉพาะ | |||
| กลุ่มหญิงตั้งครรภ์และหญิงหลังคลอด | - | ||
| กลุ่มผู้ป่วยโรคเรื้อรัง | - | ||
| กลุ่มคนพิการและทุพพลภาพ | - | ||
| กลุ่มประชาชนทั่วไปที่มีภาวะเสี่ยง | - | ||
| สำหรับการบริหารหรือพัฒนากองทุนฯ [ข้อ 10(4)] | - |
บทคัดย่อ*
โครงการนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อ (1) 1.เพื่อส่งเสริมความรู้และความเข้าใจด้านสุขภาพจิตในกลุ่มวัยรุ่น 2.เพื่อพัฒนาทักษะการจัดการอารมณ์และความเครียด (Life Skills) 3.เพื่อสร้างเครือข่ายเพื่อนช่วยเพื่อน (Peer Support) ในชุมชน 4.เพื่อป้องกันและลดพฤติกรรมเสี่ยง เช่น การใช้สารเสพติด ความรุนแรง หรือพฤติกรรมทำร้ายตนเอง 5.เพื่อเสริมสร้างคุณค่าในตนเองและภูมิคุ้มกันทางจิตใจตามบริบทวัฒนธรรมและศาสนาในพื้นที่
ผลการดำเนินงานที่สำคัญ ได้แก่
ข้อเสนอแนะ ได้แก่ (1) ...
หมายเหตุ *
ปัญหาอุปสรรคและข้อเสนอแนะ