โครงการวัยรุ่นกลุ่มซาฮาดะห์ใส่ใจสุขภาพจิต ประจำปี 2569
โครงการวัยรุ่นกลุ่มซาฮาดะห์ใส่ใจสุขภาพจิต ประจำปี 2569
| ชื่อโครงการ/กิจกรรม | โครงการวัยรุ่นกลุ่มซาฮาดะห์ใส่ใจสุขภาพจิต ประจำปี 2569 | |
| รหัสโครงการ | ||
| ชื่อองค์กรที่รับผิดชอบ | กลุ่มซาฮาดะห์ | |
| วันที่อนุมัติ | 5 มีนาคม 2569 | |
| ปี | 2569 | |
| ระยะเวลาดำเนินโครงการ | 1 เมษายน 2569 - 30 กันยายน 2569 | |
| งบประมาณ | 20,220.00 | |
| ผู้รับผิดชอบโครงการ | ประธานกลุ่มซาฮาดะห์ | |
| พื้นที่ดำเนินการ | ต.กาเยาะมาตี อ.บาเจาะ จ.นราธิวาส |
สุขภาพจิตเป็นองค์ประกอบสำคัญของสุขภาพองค์รวม โดยเฉพาะในกลุ่มวัยรุ่นซึ่งเป็นช่วงวัยแห่งการเปลี่ยนแปลงทั้งด้านร่างกาย อารมณ์ และสังคม หากขาดทักษะการจัดการอารมณ์และการเผชิญปัญหา อาจนำไปสู่ภาวะเครียด วิตกกังวล ซึมเศร้า หรือพฤติกรรมเสี่ยงต่าง ๆ
โครงการดังกล่าวจึงสอดคล้องกับวัตถุประสงค์ของกองทุนหลักประกันสุขภาพระดับท้องถิ่นในการส่งเสริมสุขภาพเชิงรุก ป้องกันปัญหาสุขภาพจิตในกลุ่มเสี่ยง และสร้างความเข้มแข็งของชุมชนอย่างยั่งยืน อันจะนำไปสู่การลดภาระค่าใช้จ่ายด้านการรักษาพยาบาลในระยะยาว และพัฒนาคุณภาพชีวิตของเยาวชนในพื้นที่ให้เติบโตอย่างมีคุณภาพ ปัจจุบันวัยรุ่นจำนวนมากเผชิญแรงกดดันจากครอบครัว การเรียน สื่อสังคมออนไลน์ และสภาพแวดล้อมทางสังคม ส่งผลต่อปัญหาสุขภาพจิตที่มีแนวโน้มเพิ่มขึ้น หากไม่ได้รับการดูแลตั้งแต่ระยะเริ่มต้น อาจพัฒนาไปสู่ปัญหาที่รุนแรงขึ้น รวมถึงการใช้สารเสพติดหรือพฤติกรรมเสี่ยงอื่น ๆ การจัดกิจกรรมกลุ่มซาฮาดะห์ในรูปแบบเวทีเรียนรู้ แลกเปลี่ยนประสบการณ์ กิจกรรมกลุ่มสัมพันธ์ และการให้คำปรึกษาเบื้องต้น จะช่วยให้วัยรุ่น มีพื้นที่ปลอดภัยในการระบายความรู้สึก เรียนรู้ทักษะการจัดการความเครียดและอารมณ์ สร้างเครือข่ายเพื่อนช่วยเพื่อน (Peer Support) เสริมสร้างภูมิคุ้มกันทางจิตใจและคุณธรรม
ดังนั้นกลุ่มซาฮาดะห์ จึงได้จัดทำโครงการวัยรุ่นกลุ่มซาฮาดะห์ใส่ใจสุขภาพจิต ที่มุ่งเน้นการส่งเสริมความรู้ ความเข้าใจ และทักษะชีวิต (Life Skills) ด้านการดูแลสุขภาพจิต การสร้างคุณค่าในตนเอง การสื่อสารเชิงบวก และการพึ่งพิงเครือข่ายทางสังคมที่เหมาะสม โดยอาศัยบริบทชุมชนและหลักคุณธรรมทางศาสนาเป็นฐานในการเสริมพลัง (Empowerment) ให้เยาวชนสามารถดูแลตนเองและเพื่อนร่วมกลุ่มได้อย่างเหมาะสม
- 1.เพื่อส่งเสริมความรู้และความเข้าใจด้านสุขภาพจิตในกลุ่มวัยรุ่น 2.เพื่อพัฒนาทักษะการจัดการอารมณ์และความเครียด (Life Skills) 3.เพื่อสร้างเครือข่ายเพื่อนช่วยเพื่อน (Peer Support) ในชุมชน 4.เพื่อป้องกันและลดพฤติกรรมเสี่ยง เช่น การใช้สารเสพติด ความรุนแรง หรือพฤติกรรมทำร้ายตนเอง 5.เพื่อเสริมสร้างคุณค่าในตนเองและภูมิคุ้มกันทางจิตใจตามบริบทวัฒนธรรมและศาสนาในพื้นที่
1.ได้ส่งเสริมความรู้และความเข้าใจด้านสุขภาพจิตในกลุ่มวัยรุ่น 2.ได้พัฒนาทักษะการจัดการอารมณ์และความเครียด (Life Skills) 3.เกิดการสร้างเครือข่ายเพื่อนช่วยเพื่อน (Peer Support) ในชุมชน 4.ป้องกันและลดพฤติกรรมเสี่ยง เช่น การใช้สารเสพติด ความรุนแรง หรือพฤติกรรมทำร้ายตนเอง 5.เสริมสร้างคุณค่าในตนเองและภูมิคุ้มกันทางจิตใจตามบริบทวัฒนธรรมและศาสนาในพื้นที่