แบบประเมินผลการดำเนินงาน (Performance/Product Evaluation)
| เป้าประสงค์หรือวัตถุประสงค์/ตัวชี้วัด(Indicator) | สถานการณ์ | เป้าหมาย | ผลผลิต (Output) | ผลลัพธ์ (Outcome) | ผลกระทบ (Impact) | อธิบายข้อสังเกตที่สำคัญ | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | ๑. เพื่อสร้างเสริมความรู้เรื่องการดูแลสุขภาพและการออกกำลังกาย ตัวชี้วัด : |
||||||
| 2 | ๒. เพื่อให้นักเรียนได้ออกกำลังกายอย่างสม่ำเสมอ ตัวชี้วัด : |
||||||
| 3 | ๓. เพื่อปลูกฝังวินัยและนิสัยการออกกำลังกายที่ดี ตัวชี้วัด : |
||||||
| 4 | 4เพื่อพัฒนาด้านการแข่งขันกีฬาสำหรับนักเรียน ให้มีความเข้มแข็ง เสริมสร้างทักษะที่ถูกต้อง ตัวชี้วัด : |
||||||
| 5 | 5เพื่อส่งเสริมให้นักเรียนรู้จักใช้เวลาว่างให้เป็นประโยชน์ห่างไกล ยาเสพติด หันมาสนใจเล่นกีฬากันมากขึ้น ตัวชี้วัด : |
||||||
| 6 | เพื่อส่งเสริมให้นักเรียนมีความสามัคคี รู้แพ้ รู้ชนะ รู้อภัย ตัวชี้วัด : |