กองทุนสุขภาพตำบล - กองทุนหลักประกันสุขภาพท้องถิ่น - กปท

โครงการก้าวสู่โรงเรียนสุขบัญญัติ ปี 61

รายละเอียดโครงการ
รายละเอียดโครงการ
ชื่อโครงการ/กิจกรรม โครงการก้าวสู่โรงเรียนสุขบัญญัติ ปี 61
รหัสโครงการ 61-L6961-01-21
ชื่อองค์กรที่รับผิดชอบ งานส่งเสริมสุขภาพ/กลุ่มงานเวชกรรมสังคม/ครูอนามัยโรงเรียน
วันที่อนุมัติ 31 มกราคม 2561
ปี 2561
ระยะเวลาดำเนินโครงการ 1 พฤษภาคม 2561 - 30 กันยายน 2561
งบประมาณ 32,800.00
ผู้รับผิดชอบโครงการ นายอาซูวัลย์ สะแลแม
พื้นที่ดำเนินการ ตำบลสุไหงโก-ลก อำเภอสุไหง-โกลก จังหวัดนราธิวาส
ประเด็น
แผนงานเด็ก เยาวชน ครอบครัว
สถานการณ์/หลักการและเหตุผล

การพัฒนาคุณภาพเด็กและเยาวชน เป็นองค์ประกอบที่สำคัญยิ่ง ที่จะส่งผลให้ประเทศเจริญก้าวหน้าการดำเนินการแก้ไขปัญหาสาธารณสุข ซึ่งพฤติกรรมสุขภาพ จะต้องเหมาะสมทั้งในระดับบุคคล ครอบครัว ชุมชน ซึ่งข้อปฏิบัติประการหนึ่งเกี่ยวกับพฤติกรรมสุขภาพซึ่งเป็นพืนฐานเริ่มต้นก็คือ "สุขบัญญัติแห่งชาติ" ซึ่งกระทรวงสาธารณสุขได้ร่วมมือกับหน่วยงานต่างๆที่เกี่ยวข้อง ได้จัดทำเป็นข้อกำหนด ที่เป็นแนวทางปฏิบัติ ที่จำเป็นพื้นฐานในการดูแลสุขภาพ กล่าวคือ สุขบัญญัติ เป็นข้อกำหนดที่เด็กและเยาวชน ตลอดจนประชาชนทั่วไปพึงปฏิบัติอย่างสม่ำเสมอจนเป็นสุขนิสัย เพื่อให้มีสุขภาพดี ทั้งทางร่างกาย จิตใจ และสังคม ตลอดจนเป็นพฤติกรรมที่พึงประสงค์ในการป้องกันโรค

วัตถุประสงค์/เป้าหมาย
  1. 1. เพื่อให้แกนนำนักเรียน ที่เข้าร่วมกิจกรรม มีความรู้/ความเข้าใจเรื่องสุขบัญญัติ
  2. 2. เพื่อให้แกนนำนักเรียนที่เข้าร่วมกิจกรรม มีทักษะการปรับเปลี่ยนพฤติกรรมสุขภาพตามสุขบัญญัติ และดำเนินงานสุขบัญญัติในโรงเรียนได้
  3. 3. เพื่อให้แกนนำนักเรียนที่เข้าร่วมกิจกรรม มีพฤติกรรมสุขภาพตามสุขบัญญัติที่ถูกต้อง และลดอัตราป่วยด้วยโรคติดต่อ(โรคตาแดง/โรคอุจจาระร่วงและมือ เท้า ปาก)ได้
  4. 4. เพื่อให้โรงเรียนกลุ่มเป้าหมายผ่านเกณฑ์โรงเรียนสุขบัญญัติแห่งชาติ
การดำเนินงาน/กิจกรรม
วิธีดำเนินการ

กิจกรรมที่ 1กิจกรรมอบรมความรู้ เรื่อง นักสุขบัญญัติในโรงเรียน พร้อมชี้แจงการดำเนินงานและการประกวดตามเกณฑ์โรงเรียนสุขบัญญัติแห่งชาติ ณ โรงพยาบาลสุไหงโก-ลก กิจกรรมที่ 2ติดตามการดำเนินงาน เฝ้าระวังพฤติกรรมนักเรียนตามสุขบัญญัติแห่งชาติ ณ โรงเรียนกลุ่มเป้าหมาย กิจกรรมที่ 3นำเสนอผลงาน ประเมินโรงเรียนสุขบัญญัติ

ผลที่คาดว่าจะได้รับ
  1. แกนนำนักเรียนที่เข้าร่วมกิจกรรมมีความรู้ / ความเข้าใจเรื่องสุขบัญญัติ
  2. แกนนำนักเรียนปฏิบัติตามสุขบัญญัติอย่างสม่ำเสมอ
  3. ลดอัตราป่วยด้วยโรคติดต่อ
  4. โรงเรียนมีการดำเนินงานกิจกรรมสุขบัญญัติผ่านเกณฑ์ในโรงเรียนสุขบัญญัติแห่งชาติ