โครงการกิน กอด เล่น เล่า เฝ้าดูฟัน เพื่อหนูน้อยสุขภาพดี ปี 2569 รพ.สต.บ้านผัง 50
โครงการกิน กอด เล่น เล่า เฝ้าดูฟัน เพื่อหนูน้อยสุขภาพดี ปี 2569 รพ.สต.บ้านผัง 50
| ชื่อโครงการ/กิจกรรม | โครงการกิน กอด เล่น เล่า เฝ้าดูฟัน เพื่อหนูน้อยสุขภาพดี ปี 2569 รพ.สต.บ้านผัง 50 | |
| รหัสโครงการ | L5296-2569-02-09 | |
| ชื่อองค์กรที่รับผิดชอบ | ชมรมอาสาสมัครสาธารณสุข รพ.สต.บ้านผัง 50 | |
| วันที่อนุมัติ | 6 มีนาคม 2569 | |
| ปี | 2569 | |
| ระยะเวลาดำเนินโครงการ | 1 กุมภาพันธ์ 2569 - 30 กันยายน 2569 | |
| งบประมาณ | 24,114.00 | |
| ผู้รับผิดชอบโครงการ | ชมรมอาสาสมัครสาธารณสุข รพ.สต.บ้านผัง 50 | |
| พื้นที่ดำเนินการ | ต.นิคมพัฒนา อ.มะนัง จ.สตูล |
เด็กปฐมวัย อายุแรกเกิด – 5 ปี เป็นวัยที่มีความส าคัญที่สุดในช่วงชีวิต และมีผลต่อการพัฒนา
ประเทศชาติ สิ่งส าคัญในการเสริมสร้างให้เด็กมีคุณภาพ คือ การเลี้ยงดูและส่งเสริมพัฒนาในด้านต่างๆ ทั้ง
ร่างกาย จิตใจ และสมองอย่างเหมาะสม การดูแลจัดการ อาหารและโภชนาการในช่วงวัยทารกและเด็กเล็ก
รวมถึงภาวะการเจริญเติบโต เป็นพื้นฐานส าคัญของการมีสุขภาพและสติปัญญาที่ดีในระยะยาว ทักษะการเลี้ยงดู
“กิน กอด เล่น เล่า เฝ้าดูฟัน” เป็นทักษะการเลี้ยงดูที่เรียบง่าย แต่สามารถกระตุ้นพัฒนาการและส่งเสริมสุขภาพ
เด็กได้ครบรอบด้าน
จากข้อมูลในระบบสุขภาพจังหวัดสตูล(HDC)ปี 2568 พบว่าเด็กแรกเกิด – 5 ปี หมู่ที่ 4,5,6
ต าบลนิคมพัฒนาอ าเภอมะนัง จังหวัดสตูล ที่อาศัยอยู่จริงในเขตรับผิดชอบของโรงพยาบาลส่งเสริมสุขภาพต าบล
บ้านผัง 50 จ านวน 205 ราย พบว่ามีภาวะโภชนาการสูงดีสมส่วนร้อยละ 51.80 มีภาวะเตี้ย,ค่อนข้างเตี้ยร้อยละ
14.79,13.38 ตามล าดับ มีภาวะผอม ,ค่อนข้างผอมคิดเป็นร้อยละ 6.38,4.26 จากข้อมูลพบว่าเด็กปฐมวัยมีภาวะ
โภชนาการและสุขภาพที่ไม่เหมาะสม ชมรมอาสาสมัครสาธารณสุขโรงพยาบาลส่งเสริมสุขภาพต าบลบ้านผัง50 จึง
จัดท าโครงการกิน กอด เล่น เล่า เฝ้าดูฟัน เพื่อหนูน้อยสุขภาพดี ขึ้น มุ่งหวังให้ครอบครัวและชุมชนมีส่วนร่วมในการ
ส่งเสริมให้เด็กไทยมีคุณภาพเป็นก าลังส าคัญในการพัฒนาประเทศต่อไป
- เพื่อส่งเสริมภาวะโภชนาการ สูงดี สมส่วน
- เพื่อส่งเสริมพัฒนาการสมวัย
- เพื่อส่งเสริมสุขภาพช่องปากที่แข็งแรง ป้องกันฟันผุ
- เพื่อสร้างภาคีเครือข่ายคุณภาพดูแลเด็กแรกเกิด-5ปี
- กิจกรรมจัดค่าย กินกอด เล่น เล่า พ่อแม่เฝ้าดูฟัน
- กิจกรรมอบรมเชิงปฏิบัติการการดูแลเด็กด้านพัฒนาการและโภชนาการเด็ก
- ผู้ปกครองมีความรู้ในการดูแลด้านอาหาร /ส่งเสริมโภชนาการเด็กปฐมวัย
- มีกระบวนการการเฝ้าระวังและติดตามภาวะโลหิตจางในเด็กปฐมวัย
- แกนน าสามารถประเมินโภชนาการได้อย่างมีคุณภาพและค้นหาเด็กที่สงสัยพัฒนาการส่งต่อรักษาได้ทันท่วงที