แบบประเมินผลการดำเนินงาน (Performance/Product Evaluation)
| เป้าประสงค์หรือวัตถุประสงค์/ตัวชี้วัด(Indicator) | สถานการณ์ | เป้าหมาย | ผลผลิต (Output) | ผลลัพธ์ (Outcome) | ผลกระทบ (Impact) | อธิบายข้อสังเกตที่สำคัญ | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | เพื่อให้นักเรียนมีความรู้ความเข้าใจที่ถูกต้องเกี่ยวกับ โทษภัยของสารเสพติดทุกชนิด กลไกการออกฤทธิ์ และผลกระทบทางกฎหมาย สุขภาพ และสังคม ตัวชี้วัด : |
||||||
| 2 | เพื่อให้นักเรียนมีความรู้ความเข้าใจที่ถูกต้องเกี่ยวกับ เพศศึกษาที่ครอบคลุม อันตรายของโรคติดต่อทางเพศสัมพันธ์ และผลกระทบของการตั้งครรภ์ไม่พร้อมในวัยเรียน ตัวชี้วัด : |
||||||
| 3 | เพื่อพัฒนาทักษะชีวิตที่จำเป็น โดยเฉพาะทักษะในการปฏิเสธ การสื่อสารอย่างมีประสิทธิภาพ การตัดสินใจ และการจัดการอารมณ์และความเครียด ตัวชี้วัด : |