โครงการสร้างภูมิคุ้มกันชีวิตพิชิตโรคภัยในโรงเรียน
โครงการ
" โครงการสร้างภูมิคุ้มกันชีวิตพิชิตโรคภัยในโรงเรียน "
ต.ธารโต อ.ธารโต จ.ยะลา
หัวหน้าโครงการ
น.ส.อนิษ หลังปูเต๊ะ
สิงหาคม 2569
ที่อยู่ ต.ธารโต อ.ธารโต จ.ยะลา จังหวัด ยะลา
รหัสโครงการ 69-L4119-2-9 เลขที่ข้อตกลง 69-L4119-2-9
ระยะเวลาดำเนินงาน ตั้งแต่ 1 ตุลาคม 2568 ถึง 31 สิงหาคม 2569
กิตติกรรมประกาศ
"โครงการสร้างภูมิคุ้มกันชีวิตพิชิตโรคภัยในโรงเรียน จังหวัดยะลา" สำเร็จได้ด้วยดี ด้วยความร่วมมือจาก สมาชิกในชุมชน ต.ธารโต อ.ธารโต จ.ยะลา
คณะทำงานโครงการฯ ขอขอบคุณ กองทุนสุขภาพตำบล อบต.ธารโต ที่ให้การสนับสนุนงบประมาณในการดำเนินโครงการฯ รวมทั้ง ภาคีเครือข่ายที่สำคัญระดับพื้นที่ ที่ให้การสนับสนุน ช่วยเหลือ ชี้แนะ สุดท้ายขอขอบคุณผู้เกี่ยวข้องที่มิได้ระบุชื่อไว้ในที่นี้ ซึ่งมีส่วนสำคัญในการขับเคลื่อนการดำเนินงานให้มีความยั่งยืนในพื้นที่ต่อไป
คณะทำงานโครงการ
โครงการสร้างภูมิคุ้มกันชีวิตพิชิตโรคภัยในโรงเรียน
บทคัดย่อ
โครงการ " โครงการสร้างภูมิคุ้มกันชีวิตพิชิตโรคภัยในโรงเรียน " ดำเนินการในพื้นที่ ต.ธารโต อ.ธารโต จ.ยะลา รหัสโครงการ 69-L4119-2-9 ระยะเวลาการดำเนินงาน 1 ตุลาคม 2568 - 31 สิงหาคม 2569 ได้รับการสนับสนุนงบประมาณจำนวน 14,860.00 บาท จาก กองทุนสุขภาพตำบล อบต.ธารโต เพื่อใช้ในการดำเนินกิจกรรมโครงการ หลังจากสิ้นสุดระยะเวลาโครงการ ผลที่เกิดขึ้นจากการดำเนินงานปรากฏดังนี้
โครงการนี้ยังไม่มีการเขียนหรือแก้ไขบทคัดย่อ
หมายเหตุ : รายละเอียดของบทสรุปคัดย่อการดำเนินงาน ให้ผู้รับผิดชอบโครงการเป็นผู้เขียนสรุปภาพรวมของโครงการใน "ผลลัพธ์โครงการ"
สารบัญ
| กิตติกรรมประกาศ | » |
| บทคัดย่อ | » |
| ความเป็นมา/หลักการเหตุผล | » |
| วัตถุประสงค์โครงการ | » |
| กิจกรรม/การดำเนินงาน | » |
| กลุ่มเป้าหมาย | » |
| ผลลัพธ์ที่ได้ | » |
| การประเมินผล | » |
| ปัญหาและอุปสรรค | » |
| ข้อเสนอแนะ | » |
| เอกสารประกอบอื่นๆ | » |
ความเป็นมา/หลักการเหตุผล
สถานการณ์สุขภาพของประชาชนในพื้นที่บ้านศรีท่าน้ำ ตำบลธารโต จังหวัดยะลา จากข้อมูลย้อนหลัง 3 ปี (พ.ศ. 2566-2568) พบประเด็นการเกิดของโรคและปัญหาสุขภาพที่สำคัญอย่างต่อเนื่อง โดยเฉพาะในกลุ่มเด็กและเยาวชน ซึ่งปัญหาที่พบความรุนแรงและมีสถิติสูงที่สุดคือ ปัญหาฟันผุในเด็ก โดยพบว่ามีอัตราการเกิดฟันผุเฉลี่ยสูงถึง ร้อยละ 72.4 (อ้างอิง: รายงานผลการดำเนินงานทันตสาธารณสุข เขตสุขภาพที่ 12 และสรุปผลตรวจสุขภาพช่องปาก รพ.สต. ในเขตพื้นที่ตำบลธารโต) ซึ่งเป็นผลมาจากพฤติกรรมการบริโภคอาหารรสหวานและการเข้าถึงบริการทันตกรรมที่จำกัด รองลงมาคือ ภาวะทุพโภชนาการ โดยเฉพาะภาวะเตี้ยและผอมในเด็กอายุ 0-5 ปี ซึ่งมีค่าเฉลี่ยสะสมอยู่ที่ ร้อยละ 23.5 สะท้อนถึงปัญหาความมั่นคงทางอาหารและพฤติกรรมการเลี้ยงดูในครัวเรือน และสุดท้ายคือ การเจ็บป่วยด้วยโรคระบบทางเดินหายใจหรือภาวะไข้หวัด ซึ่งพบความถี่ในการเข้ารับบริการ ณ สถานพยาบาลปฐมภูมิเฉลี่ย ร้อยละ 18.2 ของประชากรทั้งหมดในพื้นที่ โดยเฉพาะในช่วงฤดูกาลที่มีความชื้นสูง ปัญหาสุขภาพทั้งสามประการนี้ไม่เพียงแต่ส่งผลต่อสุขภาวะทางกาย แต่ยังส่งผลกระทบต่อพัฒนาการตามวัยและคุณภาพชีวิตระยะยาวของคนในชุมชนบ้านศรีท่าน้ำอย่างนัยสำคัญ ปัญหาด้านสุขภาวะในพื้นที่อำเภอธารโต จังหวัดยะลา สะท้อนให้เห็นถึงความจำเป็นในการแก้ไขปัญหาในระดับท้องถิ่นอย่างจริงจัง จากข้อมูลเฝ้าระวังทางระบาดวิทยาของ สาธารณสุขอำเภอธารโต พบว่าพฤติกรรมการบริโภคที่ไม่เหมาะสมและการเข้าถึงบริการสุขภาพช่องปากในเด็กประถมศึกษายังเป็นประเด็นสำคัญ โดยสถิติเด็กนักเรียนที่มีฟันแท้ผุในช่วงปี พ.ศ. 2565 - 2567 ในเขตพื้นที่พบค่าเฉลี่ยอยู่ที่ร้อยละ 52.4, 50.8 และ 49.6 แม้จะมีแนวโน้มลดลงเล็กน้อยแต่ยังคงสูงกว่าเป้าหมายระดับประเทศ นอกจากนี้ สภาพภูมิศาสตร์ที่ห่างไกลยังส่งผลต่อการเข้าถึงองค์ความรู้ด้านโภชนาการและการออกกำลังกายที่ถูกวิธี ทำให้เด็กในพื้นที่เสี่ยงต่อการเกิดโรคทางเดินอาหารและภาวะทุพโภชนาการ การดำเนินโครงการในพื้นที่จึงต้องมุ่งเน้นการปรับเปลี่ยนพฤติกรรมผ่านการลงมือปฏิบัติจริง (Hands-on Activities) เพื่อให้เด็กสามารถป้องกันตนเองจากปัจจัยเสี่ยงและสร้างนิสัยสุขภาพที่ถูกต้องได้ตามบริบทของพื้นที่สำหรับพื้นที่ อ.ธารโต ปัญหาที่โดดเด่นและต้องเร่งสร้างภูมิคุ้มกันคือ "โรคฟันผุในเด็กประถม" ซึ่งสัมพันธ์กับพฤติกรรมการกิน โรงเรียนบ้านศรีท่าน้ำ ในฐานะสถาบันหลักที่มีบทบาทสำคัญในการบ่มเพาะเยาวชนในเขตพื้นที่อำเภอธารโต จึงได้จัดทำโครงการ "สร้างภูมิคุ้มกันชีวิตพิชิตโรคภัยในโรงเรียน" ขึ้น เพื่อสร้าง ความรู้ความเข้าใจและทักษะในการดูแลสุขภาพแบบองค์รวมให้แก่ผู้เรียนตั้งแต่ระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 ถึงประถมศึกษาปีที่ 6 เพื่อพัฒนา ศักยภาพด้านสุขภาวะผ่านการบูรณาการทักษะหลัก 3 ประการ ได้แก่ โภชนาการ สุขภาพช่องปาก และการออกกำลังกาย และ เพื่อสร้าง กลไกการป้องกันเชิงรุกที่เข้มแข็งให้นักเรียนสามารถหลีกเลี่ยงพฤติกรรมเสี่ยงและตัดสินใจบนพื้นฐานของสุขภาวะที่ดี การจัดกิจกรรมผ่านฐานการเรียนรู้เชิงปฏิสัมพันธ์ เช่น กิจกรรมศิลปินน้อยสร้างจานพลังวิเศษ ฟันสวยเลือกได้ และการส่งเสริมกิจกรรมทางกาย จะเป็นปัจจัยพื้นฐานสำคัญที่ช่วยยกระดับคุณภาพชีวิต ส่งผลให้ผู้เรียนเติบโตเป็นทรัพยากรบุคคลที่มีคุณภาพ มีสุขภาพสมบูรณ์ และมีรากฐานชีวิตที่มั่นคงยั่งยืนสืบไป
วัตถุประสงค์โครงการ
- เพื่อสร้างความรู้ ความเข้าใจในการดูแลสุขภาพและป้องกันโรคให้แก่นักเรียน
- เพื่อให้นักเรียนสามารถสาธิตการดูแลสุขภาพและตัดสินใจหลีกเลี่ยงพฤติกรรมเสี่ยงได้อย่างถูกต้อง
กิจกรรม/การดำเนินงาน
กลุ่มเป้าหมาย
| กลุ่มเป้าหมาย | จำนวนที่วางไว้ | |
|---|---|---|
| กลุ่มเป้าหมายจำแนกตามช่วงวัย | ||
| กลุ่มเด็กเล็กและเด็กก่อนวัยเรียน | ||
| กลุ่มเด็กวัยเรียนและเยาวชน | 43 | |
| กลุ่มวัยทำงาน | ||
| กลุ่มผู้สูงอายุ | ||
| กลุ่มเป้าหมายจำแนกกลุ่มเฉพาะ | ||
| กลุ่มหญิงตั้งครรภ์และหญิงหลังคลอด | ||
| กลุ่มผู้ป่วยโรคเรื้อรัง | ||
| กลุ่มคนพิการและทุพพลภาพ | ||
| กลุ่มประชาชนทั่วไปที่มีภาวะเสี่ยง | ||
| สำหรับการบริหารหรือพัฒนากองทุนฯ [ข้อ 10(4)] |
ผลที่คาดว่าจะได้รับ
1.นักเรียนที่เข้าร่วมโครงการมีความรู้ความเข้าใจในการดูแลสุขภาพและป้องกันโรคเพิ่มขึ้น ไม่น้อยกว่าร้อยละ ๘๐ ๒. นักเรียนที่เข้าร่วมโครงการสามารถสาธิตทักษะการดูแลสุขภาพและตัดสินใจหลีกเลี่ยงพฤติกรรมเสี่ยงได้อย่างถูกต้อง ไม่น้อยกว่าร้อยละ ๘๐
ส่วนที่ 1 ผลการดำเนินงาน
| วัตถุประสงค์ที่ตั้งไว้ ผลลัพธ์และตัวชี้วัดผลลัพธ์** กิจกรรมของโครงการ | ผลผลิต* | |
|---|---|---|
| ผลผลิตที่ตั้งไว้ | ผลผลิตที่เกิดขึ้นจริง | |
* ผลผลิต หมายถึง ผลที่เกิดขึ้นเชิงปริมาณจากการทำกิจกรรม เช่น จำนวนผู้เข้าร่วมประชุม จำนวนผู้ผ่านการอบรม จำนวนครัวเรือนที่ปลูกผักสวนครัว เป็นต้น
** ผลลัพธ์ หมายถึง การเปลี่ยนแปลงที่นำไปสู่การแก้ปัญหา เช่น หลังอบรมมีผู้ปรับเปลี่ยนพฤติกรรมจำนวนกี่คน มีข้อบังคับหรือมาตรการของชุมชนที่นำไปสู่การปรับเปลี่ยนพฤติกรรมหรือสภาพแวดล้อม เป็นต้น ทั้งนี้ต้องมีข้อมูลอ้างอิงประกอบการรายงาน เช่น ข้อมูลรายชื่อแกนนำ , แบบสรุปการประเมินความรู้ , รูปภาพกิจกรรมพร้อมคำอธิบายใต้ภาพ เป็นต้น
ส่วนที่ 2 ประเมินความพึงพอใจต่อความสำเร็จและปัญหาอุปสรรคในการดำเนินโครงการในภาพรวม
ผลการดำเนินโครงการ
สรุปผลการดำเนินโครงการ
ผลการดำเนินโครงการ/กิจกรรม:
บรรลุตามวัตถุประสงค์ของโครงการ
บรรลุตามวัตถุประสงค์บางส่วนของโครงการ
ไม่บรรลุตามวัตถุประสงค์ของโครงการ
ผลผลิตโครงการ
| วัตถุประสงค์ | สถานการณ์ | เป้าหมาย | ผลผลิต | อธิบาย | |
|---|---|---|---|---|---|
| 1 | เพื่อสร้างความรู้ ความเข้าใจในการดูแลสุขภาพและป้องกันโรคให้แก่นักเรียน ตัวชี้วัด : |
|
|||
| 2 | เพื่อให้นักเรียนสามารถสาธิตการดูแลสุขภาพและตัดสินใจหลีกเลี่ยงพฤติกรรมเสี่ยงได้อย่างถูกต้อง ตัวชี้วัด : |
|
ผู้เข้าร่วมโครงการ
| กลุ่มเป้าหมาย | จำนวนที่วางไว้(คน) | จำนวนที่เข้าร่วม(คน) | |
|---|---|---|---|
| จำนวนกลุ่มเป้าหมายทั้งหมด | 43 | ||
| กลุ่มเป้าหมาย | จำนวนที่วางไว้(คน) | จำนวนที่เข้าร่วม(คน) | |
| กลุ่มเป้าหมายจำแนกตามช่วงวัย | |||
| กลุ่มเด็กเล็กและเด็กก่อนวัยเรียน | - | ||
| กลุ่มเด็กวัยเรียนและเยาวชน | 43 | ||
| กลุ่มวัยทำงาน | - | ||
| กลุ่มผู้สูงอายุ | - | ||
| กลุ่มเป้าหมายจำแนกกลุ่มเฉพาะ | |||
| กลุ่มหญิงตั้งครรภ์และหญิงหลังคลอด | - | ||
| กลุ่มผู้ป่วยโรคเรื้อรัง | - | ||
| กลุ่มคนพิการและทุพพลภาพ | - | ||
| กลุ่มประชาชนทั่วไปที่มีภาวะเสี่ยง | - | ||
| สำหรับการบริหารหรือพัฒนากองทุนฯ [ข้อ 10(4)] | - |
บทคัดย่อ*
โครงการนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อ (1) เพื่อสร้างความรู้ ความเข้าใจในการดูแลสุขภาพและป้องกันโรคให้แก่นักเรียน (2) เพื่อให้นักเรียนสามารถสาธิตการดูแลสุขภาพและตัดสินใจหลีกเลี่ยงพฤติกรรมเสี่ยงได้อย่างถูกต้อง
ผลการดำเนินงานที่สำคัญ ได้แก่
ข้อเสนอแนะ ได้แก่ (1) ...
หมายเหตุ *
ปัญหาอุปสรรคและข้อเสนอแนะ