แบบประเมินผลการดำเนินงาน (Performance/Product Evaluation)
| เป้าประสงค์หรือวัตถุประสงค์/ตัวชี้วัด(Indicator) | สถานการณ์ | เป้าหมาย | ผลผลิต (Output) | ผลลัพธ์ (Outcome) | ผลกระทบ (Impact) | อธิบายข้อสังเกตที่สำคัญ | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | เพื่อส่งเสริมความรู้ ความเข้าใจ และทักษะด้านการดูแลสุขภาพและป้องกันโรคของนักเรียนวัยเรียนผ่านกิจกรรมการเรียนรู้ตามฐานสุขภาพต่างๆ ตัวชี้วัด : |
||||||
| 2 | เพื่อให้นักเรียนสามารถนําความรู้ด้านสุขภาพ การป้องกันโรค และการดูแลตนเองไปใช้ในชีวิตประจําวัน ได้อย่างถูกต้องและเหมาะสม ตัวชี้วัด : |
||||||
| 3 | เพื่อส่งเสริมให้นักเรียนมีพฤติกรรมสุขภาพที่พึงประสงค์ มีสุขอนามัยส่วนบุคคลที่ดี และรู้จักเลือก รับประทานอาหารที่มีประโยชน์ ตัวชี้วัด : |
||||||
| 4 | เพื่อเสริมสร้างระบบการดูแลสุขภาพและอนามัยของนักเรียนภายในสถานศึกษาให้มีความเข้มแข็งและยั่งยืน ตัวชี้วัด : |