กองทุนสุขภาพตำบล - กองทุนหลักประกันสุขภาพท้องถิ่น - กปท

รายละเอียดโครงการ

ชื่อโครงการ/กิจกรรม	โครงการส่งเสริมพัฒนาการเด็กอายุ 0 - 5 ปี ตำบลดุซงญอ
รหัสโครงการ	61-L2476-2-17
ชื่อองค์กรที่รับผิดชอบ	อบต.ดุซงญอ, รพ.สต.ดุซงญอ และรพ.สต.บ้านกาเต๊าะ
วันที่อนุมัติ	18 มกราคม 2561
ปี	2561
ระยะเวลาดำเนินโครงการ	3 เมษายน 2561 - 28 กันยายน 2561
งบประมาณ	36,650.00
ผู้รับผิดชอบโครงการ	นางฮาสเม๊าะ อามิง
พื้นที่ดำเนินการ	ตำบลดุซงญอ อำเภอจะแนะ จังหวัดนราธิวาส

แผนงานอนามัยแม่และเด็ก , แผนงานเด็ก เยาวชน ครอบครัว

1. จำนวนเด็กเล็กอายุ 0 - 5 ปี ที่ต้องได้รับการประเมินภาวะพัฒนาการล่าช้า (คน) ขนาด 550.00
2. จำนวนผู้ปกครองเด็กอายุ 0-5 ปีที่ต้องตระหนักถึงความสำคัญในด้านการส่งเสริมพัฒนาการของบุตร ขนาด 550.00

เด็กเป็นทรัพยากรบุคคลที่มีคุณค่าและเป็นอนาคตที่สำคัญของชาติ ในหลายประเทศล้วนมุ่งเน้นการพัฒนาทรัพยากรมนุษย์ ซึ่งจะต้องเริ่มจากเด็ก โดยเฉพาะในช่วงแรกเกิดถึง 5 ปี ซึ่งเป็นช่วงที่เริ่มมีการพัฒนาในด้านต่าง ๆ อย่างรวดเร็ว ทั้งทางด้านร่างกาย สติปัญญา อารมณ์ จิตใจ และสังคม เด็กในวัยนี้ถ้าจะได้รับการเลี้ยงดูที่เหมาะสม มีการตอบสนองความต้องการขั้นพื้นฐาน และมีการส่งเสริมพัฒนาการที่ดีในแต่ละด้าน ก็จะทำให้เด็กนี้เติบโตเป็นผู้ใหญ่ที่มีคุณภาพในอนาคต เด็กแรกเกิดถึง 5 ปี เป็นช่วงวัยที่สำคัญที่สุดของการเจริญเติบโต ทั้งร่างกาย จิตใจ อารมณ์ สังคมและสติปัญญ โดยเฉพาะด้านสมองซึ่งมีการเติบโตร้อยละ 80 ของผู้ใหญ่ เป็นวัยที่สำคัญเหมาะสมในการปูพื้นฐานเพื่อยกระดับการพัฒนาคุณภาพชีวิต การอบรมเลี้ยงดูเด็กให้เติบโตและพัฒนาอย่างมีคุณภาพ ผู้ปกครองมีบทบาทสำคัญในอบรมเลี้ยงดู ให้ความรักความเอาใจใส่ โดยเฉพาะเด็กช่วงอายุ 3 ปี เป็นโอกาสทองของชีวิต เพราะว่าสมองมีการเจริญเติบโตสูงสุด พร้อมที่จะเรียนรู้ในทุก ๆ ด้าน ไม่ว่าจะเป็นด้านร่างกาย สติปัญญา อารมณ์ จิตใจ และสังคม ล้วนมีความสำคัญและเกี่ยวข้องสัมพันธ์กันหมด การเปลี่ยนแปลงของพัฒนาการด้านหนึ่งย่อมส่งผลให้พัฒนาการอีกด้านหนึ่งเปลี่ยนแปลงไปด้วย เช่น เด็กที่มีร่างกายแข็งแรงสมบูรณ์มักเคลื่อนไหวคล่องแคล่ว สามารถช่วยเหลือตนเองได้ มีอารมณ์แจ่มใส รู้จักควบคุมอารมณ์ เข้ากับผู้อื่นได้ดีและมีความสนใจเรียนรู้สิ่งรอบตัว ในทางตรงกันข้ามเด็กที่มีสุขภาพไม่ดี มักประสบปัญหาด้านการเจริญเติบโตของร่างกายล่าช้า หรือหยุดชะงักชั่วขณะ อารมณ์หงุดหงิดง่าย มีอาการเศร้าซึม ปรับตัวเข้ากับผู้อื่นได้ยาก และขาดสมาธิในการเรียนรู้สิ่งต่าง ๆ ซึ่งจากการสำรวจพัฒนาการในเด็กไทยพบว่า เด็กอายุแรกเกิดถึง 5 ปี มีพัฒนาการล่าช้ากว่าร้อยละ 30 หรือประมาณ 4 ล้านคน
จากการประเมินพัฒนาการเด็กตามช่วงวัยในเด็กแรกเกิดถึง 5 ปี ในพื้นที่รับผิดชอบของตำบลดุซงญอ ปีงบประมาณ 2560 พบว่ามีเด็กที่พัฒนาการล่าช้าและต้องได้รับการกระตุ้น มากกว่าร้อยละ 20 ในแต่ละเดือน มาตรฐานของกระทรวงสาธารณสุขกำหนดให้เด็กแรกเกิดถึง 5 ปี มีพัฒนาการสมวัยมากกว่าร้อยละ 80 นอกจากนี้แล้วผู้ปกครองเด็กบางคนไม่พาเด็กมาตรวจพัฒนาการตามที่เจ้าหน้าที่นัดอีกด้วย ทำให้การดำเนินการตรวจประเมินพัฒนาการเด็กในแต่ละเดือนไม่ได้ตามที่กระทรวงกำหนด ซึ่งเด็ก 0 – 5 ปี ต้องได้รับการตรวจพัฒนาการร้อยละ 95 รวมทั้งผู้ปกครองยังขาดความรู้ความเข้าใจที่ถูกต้องในการประเมินพัฒนาการ และการกระตุ้นพัฒนาการเด็กในด้านต่าง ๆ
จากสภาพปัญหาดังกล่าวโรงพยาบาลส่งเสริมสุขภาพตำบลดุซงญอโรงพยาบาลส่งเสริมสุขภาพตำบลบ้านกาเต๊าะ บูรณาการร่วมกับ องค์การบริหารส่วนตำบลดุซงญอจึงได้จัดทำโครงการส่งเสริมพัฒนาการเด็กอายุ 0 – 5 ปี ตำบลดุซงญอ ขึ้น เพื่อให้การดูแลพัฒนาการเด็กวัยแรกเกิดถึง 5 ปี ได้รับการดูแล ประเมินแก้ไขพัฒนาการ เฝ้าระวังด้านการพัฒนาการอย่างต่อเนื่อง และส่งต่อเมื่อการรักษาในรายที่มีปัญหา เพื่อให้เด็กวัยดังกล่าวมีพัฒนาการที่สมวัย เป็นทรัพยากรบุคคลที่มีคุณภาพต่อไป

1. เด็กเล็กอายุ 0 - 5 ปี ได้รับการประเมินภาวะพัฒนาการและกระตุ้นพัฒนาการที่ถูกต้อง (คน)
2. ผู้ปกครองเด็กอายุ 0-5 ปี ตระหนักถึงความสำคัญในด้านการส่งเสริมพัฒนาการของบุตร

1. 1. อบรมให้ความรู้เรื่องความสำคัญของการส่งเสริมพัฒนาการ ให้ผู้ปกครองเด็กอายุ 0 – 5 ปี 2. ดำเนินติดตามตรวจประเมินพัฒนาการตามช่วงวัย ในเด็ก 0 – 5 ปี เป็นประจำทุกเดือน

1. จัดประชุมชี้แจงเจ้าหน้าที่และอาสาสมัครสาธารณสุขเพื่อวางแผนในการดำเนินงาน
2. จัดอบรมให้ความรู้เรื่องความสำคัญของการส่งเสริมพัฒนาการ ให้ผู้ปกครองเด็กอายุ 0 – 5 ปี
   
3. อสม.ในพื้นที่ ดำเนินการติดตามเด็กที่อายุครบ 9 เดือน, 18 เดือน, 30 เดือน และ 42 เดือน ในแต่ละเดือน เพื่อรับการประเมินพัฒนาการตามช่วงวัยอายุ
4. ดำเนินติดตามตรวจประเมินพัฒนาการตามช่วงวัย ในเด็ก 0 – 5 ปี เป็นประจำทุกเดือน
5. สรุปผลการประเมิน

1. เด็กอายุ 0 – 5 ปี มีพัฒนาการที่สมวัย
2. ผู้ปกครองมีความรู้ความเข้าใจและตระหนักถึงความสำคัญการส่งเสริมพัฒนาการของบุตร
   
3. เด็กที่มีพัฒนาการที่ผิดปกติได้รับการส่งต่อการรักษา