แบบประเมินผลการดำเนินงาน (Performance/Product Evaluation)
| เป้าประสงค์หรือวัตถุประสงค์/ตัวชี้วัด(Indicator) | สถานการณ์ | เป้าหมาย | ผลผลิต (Output) | ผลลัพธ์ (Outcome) | ผลกระทบ (Impact) | อธิบายข้อสังเกตที่สำคัญ | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | เพื่อกระตุ้นให้ผู้ปกครองได้เห็นความสำคัญของการติดตามและส่งเสริมโภชนาการให้กับเด็ก ปฐมวัย ตัวชี้วัด : |
||||||
| 2 | เพื่อให้ผู้ปกครองได้ฝึกทักษะและวิธีการประเมินติดตามภาวะโภชนาการในเด็กปฐมวัยได้ถูกต้อง ตัวชี้วัด : |
||||||
| 3 | เพื่อให้ผู้ปกครองมีความรู้ ความเข้าใจในการเลี้ยงดูลูกปฐมวัยอย่างถูกต้องเหมาะสมกับวัย ตัวชี้วัด : |
||||||
| 4 | เพื่อให้ผู้ปกครองเกิดความรู้ความเข้าใจและเกิดทักษะในการเล่านิทานการผลิตหนังสือนิทานแบบง่าย และผลิตของเล่นเสริมพัฒนาการสำหรับเด็กได้ ตัวชี้วัด : |