โครงการส่งเสริมพัฒนาการเด็กปฐมวัย ศูนย์อบรมเด็กก่อนเกณฑ์วัดลำไพล ประจำปี 2569
โครงการ
" โครงการส่งเสริมพัฒนาการเด็กปฐมวัย ศูนย์อบรมเด็กก่อนเกณฑ์วัดลำไพล ประจำปี 2569 "
ศูนย์อบรมเด็กก่อนเกณฑ์วัดลำไพล ต.ลำไพล อ.เทพา จ.สงขลา
หัวหน้าโครงการ
นางสาวสุภาภรณ์ โพธิสาลี, นางวรนุช ม่วงก่อเกื้อ, นางสาวแจนจิรา ดาษฎาจันทร์, นางสาวนิศากร ณ เทพา และนางพิมพ์ใจ ทรงสวัสดิ์
กันยายน 2569
ที่อยู่ ศูนย์อบรมเด็กก่อนเกณฑ์วัดลำไพล ต.ลำไพล อ.เทพา จ.สงขลา จังหวัด
รหัสโครงการ 69-L5192-03-11 เลขที่ข้อตกลง 69-L5192-03-11
ระยะเวลาดำเนินงาน ตั้งแต่ 6 มีนาคม 2569 ถึง 30 กันยายน 2569
กิตติกรรมประกาศ
"โครงการส่งเสริมพัฒนาการเด็กปฐมวัย ศูนย์อบรมเด็กก่อนเกณฑ์วัดลำไพล ประจำปี 2569 จังหวัด" สำเร็จได้ด้วยดี ด้วยความร่วมมือจาก สมาชิกในชุมชน ศูนย์อบรมเด็กก่อนเกณฑ์วัดลำไพล ต.ลำไพล อ.เทพา จ.สงขลา
คณะทำงานโครงการฯ ขอขอบคุณ กองทุนสุขภาพตำบล เทศบาลตำบลลำไพล ที่ให้การสนับสนุนงบประมาณในการดำเนินโครงการฯ รวมทั้ง ภาคีเครือข่ายที่สำคัญระดับพื้นที่ ที่ให้การสนับสนุน ช่วยเหลือ ชี้แนะ สุดท้ายขอขอบคุณผู้เกี่ยวข้องที่มิได้ระบุชื่อไว้ในที่นี้ ซึ่งมีส่วนสำคัญในการขับเคลื่อนการดำเนินงานให้มีความยั่งยืนในพื้นที่ต่อไป
คณะทำงานโครงการ
โครงการส่งเสริมพัฒนาการเด็กปฐมวัย ศูนย์อบรมเด็กก่อนเกณฑ์วัดลำไพล ประจำปี 2569
บทคัดย่อ
โครงการ " โครงการส่งเสริมพัฒนาการเด็กปฐมวัย ศูนย์อบรมเด็กก่อนเกณฑ์วัดลำไพล ประจำปี 2569 " ดำเนินการในพื้นที่ ศูนย์อบรมเด็กก่อนเกณฑ์วัดลำไพล ต.ลำไพล อ.เทพา จ.สงขลา รหัสโครงการ 69-L5192-03-11 ระยะเวลาการดำเนินงาน 6 มีนาคม 2569 - 30 กันยายน 2569 ได้รับการสนับสนุนงบประมาณจำนวน 81,240.00 บาท จาก กองทุนสุขภาพตำบล เทศบาลตำบลลำไพล เพื่อใช้ในการดำเนินกิจกรรมโครงการ โดยมีกลุ่มเป้าหมายเป็นสมาชิกในชุมชนจำนวน 43 คน หลังจากสิ้นสุดระยะเวลาโครงการ ผลที่เกิดขึ้นจากการดำเนินงานปรากฏดังนี้
โครงการนี้ยังไม่มีการเขียนหรือแก้ไขบทคัดย่อ
หมายเหตุ : รายละเอียดของบทสรุปคัดย่อการดำเนินงาน ให้ผู้รับผิดชอบโครงการเป็นผู้เขียนสรุปภาพรวมของโครงการใน "ผลลัพธ์โครงการ"
สารบัญ
| กิตติกรรมประกาศ | » |
| บทคัดย่อ | » |
| ความเป็นมา/หลักการเหตุผล | » |
| วัตถุประสงค์โครงการ | » |
| กิจกรรม/การดำเนินงาน | » |
| กลุ่มเป้าหมาย | » |
| ผลลัพธ์ที่ได้ | » |
| การประเมินผล | » |
| ปัญหาและอุปสรรค | » |
| ข้อเสนอแนะ | » |
| เอกสารประกอบอื่นๆ | » |
ความเป็นมา/หลักการเหตุผล
เด็กเป็นทรัพยากรที่มีคุณค่าและเป็นอนาคตที่ดีสำคัญของชาติ การพัฒนาทรัพยากรมนุษย์จะต้องเริ่มต้นจากเด็ก โดยเฉพาะในช่วงแรกเกิด – 5 ปี ซึ่งเป็นช่วงที่เริ่มมีการพัฒนาในด้านต่างๆ อย่างรวดเร็วทั้งทางด้านร่างกาย สติปัญญา อารมณ์ จิตใจ และสังคม ซึ่งเด็กในวัยนี้ถ้าได้รับการเลี้ยงดูที่เหมาะสม และมีการส่งเสริมพัฒนาการที่ดีในแต่ละด้าน จะทำให้เด็กนั้นเติบโตเป็นผู้ใหญ่ที่มีคุณภาพในอนาคต ซึ่งศูนย์พัฒนาเด็กเล็กสังกัดเทศบาลตำบลลำไพล ได้ดำเนินการจัดประสบการณ์การเรียนรู้ให้แก่เด็กปฐมวัยตามตามหลักสูตรการศึกษาปฐมวัย พุทธศักราช 2560 ซึ่งเป็นกรอบมาตรฐานเดียวกันทั่วประเทศ เพื่อพัฒนาเด็กอายุ 0-6 ปี (ตั้งแต่แรกเกิด-3 ปี และ 3-6 ปี) ให้มีพัฒนาการด้านร่างกาย อารมณ์ จิตใจ สังคม และสติปัญญา อย่างสมดุล ผ่านการเรียนรู้จากการเล่นและการลงมือทำ ซึ่งศูนย์พัฒนาเด็กเล็กสังกัดเทศบาลตำบลลำไพลมีการจัดประสบการณ์สำหรับเด็กปฐมวัยในรูปแบบกิจกรรมบูรณาการผ่านการเล่นเพื่อให้เด็กได้รับประสบการณ์ตรง เกิดการเรียนรู้ และนำไปสู่พัฒนาการด้านทักษะกระบวนการ ได้แก่ การคิดแก้ปัญหา การสร้างสรรค์สิ่งต่างๆ การตัดสินใจ การให้เหตุผล รวมถึงการพัฒนาด้านคุณธรรม และคุณลักษณะที่จำเป็นต่อการเรียนรู้และการดำเนินชีวิตประจำวัน
ปัจจุบันศูนย์อบรมเด็กก่อนเกณฑ์วัดลำไพลได้รับงบประมาณจากกรมส่งเสริมการปกครองท้องถิ่นให้ก่อสร้างอาคารเรียนหลังใหม่และมีแนวโน้มที่จะย้ายมาเรียนที่อาคารหลังใหม่ในปีการศึกษา 2569 ซึ่งยังขาดเครื่องเล่นสนามสำหรับใช้ในการส่งเสริมพัฒนาการด้านร่างกาย ทั้งนี้เครื่องเล่นสนามยังเป็นเครื่องมือสำคัญในการพัฒนาทักษะสมอง EF ผ่านการเล่นอิสระ ซึ่งช่วยสร้างกล้ามเนื้อใหญ่ การทรงตัว และประสานงานมือ-สายตา ควบคู่กับการฝีกคิดวิเคราะห์ วางแผนแก้ปัญหา การยั้งคิดชั่งใจ และเรียนรู้กฎกติกาการอยู่ร่วมกัน ช่วยให้เด็กควบคุมอารมณ์และพฤติกรรมได้ดียิ่งขึ้น สำหรับชุดประเมินพัฒนาเด็ก DSPM เป็นเครื่องมือมาตรฐานสำหรับใช้เฝ้าระวัง คัดกรองเบื้องต้นและส่งเสริมพัฒนาการเด็ก 0-5 ปี เพื่อส่งเสริมพัฒนาการของเด็กอย่างตรงจุด ช่วยแก้ไขความล่าช้างและส่งเสริมพัฒนาการให้เป็นไปตามเกณฑ์และเหมาะสมตามวัย
ศูนย์อบรมเด็กก่อนเกณฑ์วัดลำไพล เล็งเห็นความสำคัญในการส่งเสริมพัฒนาการเด็กปฐมวัยในสถานศึกษา จึงจัดทำโครงการส่งเสริมพัฒนาการเด็กปฐมวัยขึ้น เพื่อส่งเสริมให้เด็กมีพัฒนาการเหมาะสมตามวัยครบทั้ง 4 ด้าน ผ่านการจัดประสบการณ์การเรียนรู้โดยใช้สื่อและเครื่องเล่นที่หลากหลาย สำหรับใช้ในการเล่นออกกำลังกายฝึกการเคลื่อนไหวเพื่อฝึกทักษะการทำงานของร่างกาย พัฒนากล้ามเนื้อมัดเล็กกล้ามเนื้อมัดใหญ่ ฝึกพัฒนาการด้านอารมณ์ สังคมและสติปัญญา ทำให้เด็กรู้จักปรับสิ่งใหม่ให้เข้ากับสิ่งที่คุ้นเคยหรือ รู้จักแล้วคิดและเข้าใจธรรมชาติตามที่เป็นจริง ช่วยฝึกการรู้จักอยู่ร่วมกับเพื่อนๆ ในสังคมได้อย่างถูกต้องและมีความสุข และให้ผู้ปกครองได้รับความรู้เกี่ยวกับการส่งเสริมพัฒนาการให้แก่เด็กอย่างถูกวิธี
วัตถุประสงค์โครงการ
- เพื่อส่งเสริมพัฒนาการด้านร่างกาย อารมณ์ สังคมและสติปัญญา
- เพื่อส่งเสริมการออกกำลังกายและฝึกทักษะการทำงานของร่างกายในเด็กปฐมวัย
- เพื่อให้ผู้ปกครองมีความรู้ความเข้าใจเกี่ยวกับการส่งเสริมพัฒนาการเด็กอย่างถูกวิธี
- เพื่อส่งเสริมการออกกำลังกายและฝึกทักษะการทำงานของร่างกายในเด็กปฐมวัย
- เพื่อส่งเสริมพัฒนาการด้านร่างกาย อารมณ์ สังคมและสติปัญญา
กิจกรรม/การดำเนินงาน
- เสนอโครงการเพื่อขออนุมัติ
- ประชุมเตรียมงานและปฏิบัติงาน
- สรุปผลโครงการ
- ดำเนินการตามโครงการ
- ครูสาธิตวิธีการเล่นเครื่องเล่นสนามเบื้องต้นพร้อมทั้งให้ความรู้เกี่ยวกับเครื่องเล่นสนามอย่างปลอดภัย
กลุ่มเป้าหมาย
| กลุ่มเป้าหมาย | จำนวนที่วางไว้ | |
|---|---|---|
| กลุ่มเป้าหมายจำแนกตามช่วงวัย | ||
| กลุ่มเด็กเล็กและเด็กก่อนวัยเรียน | 43 | |
| กลุ่มเด็กวัยเรียนและเยาวชน | ||
| กลุ่มวัยทำงาน | ||
| กลุ่มผู้สูงอายุ | ||
| กลุ่มเป้าหมายจำแนกกลุ่มเฉพาะ | ||
| กลุ่มหญิงตั้งครรภ์และหญิงหลังคลอด | ||
| กลุ่มผู้ป่วยโรคเรื้อรัง | ||
| กลุ่มคนพิการและทุพพลภาพ | ||
| กลุ่มประชาชนทั่วไปที่มีภาวะเสี่ยง | ||
| สำหรับการบริหารหรือพัฒนากองทุนฯ [ข้อ 10(4)] |
ผลที่คาดว่าจะได้รับ
- เด็กปฐมวัยมีพัฒนาการด้านร่างกาย อารมณ์ จิตใจ สังคม และสติปัญญา ทั้ง 4 ด้าน ดีขึ้น
- เด็กปฐมวัยมีอุปกรณ์เครื่องเล่นสนามเหมาะสมตามวัย มีสุขภาพร่างกายที่แข็งแรง
- เด็กปฐมวัยมีความสุขได้รับการเพิ่มพลังสมองจากการเคลื่อนไหวผ่านการเล่นจากเครื่องเล่นสนาม
- ผู้ปกครองได้รับความรู้ที่เกี่ยวกับการส่งเสริมพัฒนาการเด็กและการส่งเสริมการเรียนรู้ทักษะทางด้านสมองสำหรับใช้ในชีวิตประจำวัน
ส่วนที่ 1 ผลการดำเนินงาน
| วัตถุประสงค์ที่ตั้งไว้ ผลลัพธ์และตัวชี้วัดผลลัพธ์** กิจกรรมของโครงการ | ผลผลิต* | |
|---|---|---|
| ผลผลิตที่ตั้งไว้ | ผลผลิตที่เกิดขึ้นจริง | |
* ผลผลิต หมายถึง ผลที่เกิดขึ้นเชิงปริมาณจากการทำกิจกรรม เช่น จำนวนผู้เข้าร่วมประชุม จำนวนผู้ผ่านการอบรม จำนวนครัวเรือนที่ปลูกผักสวนครัว เป็นต้น
** ผลลัพธ์ หมายถึง การเปลี่ยนแปลงที่นำไปสู่การแก้ปัญหา เช่น หลังอบรมมีผู้ปรับเปลี่ยนพฤติกรรมจำนวนกี่คน มีข้อบังคับหรือมาตรการของชุมชนที่นำไปสู่การปรับเปลี่ยนพฤติกรรมหรือสภาพแวดล้อม เป็นต้น ทั้งนี้ต้องมีข้อมูลอ้างอิงประกอบการรายงาน เช่น ข้อมูลรายชื่อแกนนำ , แบบสรุปการประเมินความรู้ , รูปภาพกิจกรรมพร้อมคำอธิบายใต้ภาพ เป็นต้น
ส่วนที่ 2 ประเมินความพึงพอใจต่อความสำเร็จและปัญหาอุปสรรคในการดำเนินโครงการในภาพรวม
ผลการดำเนินโครงการ
สรุปผลการดำเนินโครงการ
ผลการดำเนินโครงการ/กิจกรรม:
บรรลุตามวัตถุประสงค์ของโครงการ
บรรลุตามวัตถุประสงค์บางส่วนของโครงการ
ไม่บรรลุตามวัตถุประสงค์ของโครงการ
ผลผลิตโครงการ
| วัตถุประสงค์ | สถานการณ์ | เป้าหมาย | ผลผลิต | อธิบาย |
|---|
ผู้เข้าร่วมโครงการ
| กลุ่มเป้าหมาย | จำนวนที่วางไว้(คน) | จำนวนที่เข้าร่วม(คน) | |
|---|---|---|---|
| จำนวนกลุ่มเป้าหมายทั้งหมด | 43 | ||
| กลุ่มเป้าหมาย | จำนวนที่วางไว้(คน) | จำนวนที่เข้าร่วม(คน) | |
| กลุ่มเป้าหมายจำแนกตามช่วงวัย | |||
| กลุ่มเด็กเล็กและเด็กก่อนวัยเรียน | 43 | ||
| กลุ่มเด็กวัยเรียนและเยาวชน | - | ||
| กลุ่มวัยทำงาน | - | ||
| กลุ่มผู้สูงอายุ | - | ||
| กลุ่มเป้าหมายจำแนกกลุ่มเฉพาะ | |||
| กลุ่มหญิงตั้งครรภ์และหญิงหลังคลอด | - | ||
| กลุ่มผู้ป่วยโรคเรื้อรัง | - | ||
| กลุ่มคนพิการและทุพพลภาพ | - | ||
| กลุ่มประชาชนทั่วไปที่มีภาวะเสี่ยง | - | ||
| สำหรับการบริหารหรือพัฒนากองทุนฯ [ข้อ 10(4)] | - |
บทคัดย่อ*
โครงการนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อ
ผลการดำเนินงานที่สำคัญ ได้แก่ (1) เสนอโครงการเพื่อขออนุมัติ (2) ประชุมเตรียมงานและปฏิบัติงาน (3) สรุปผลโครงการ (4) ดำเนินการตามโครงการ (5) ครูสาธิตวิธีการเล่นเครื่องเล่นสนามเบื้องต้นพร้อมทั้งให้ความรู้เกี่ยวกับเครื่องเล่นสนามอย่างปลอดภัย
ข้อเสนอแนะ ได้แก่ (1) ...
หมายเหตุ *
ปัญหาอุปสรรคและข้อเสนอแนะ
โครงการส่งเสริมพัฒนาการเด็กปฐมวัย ศูนย์อบรมเด็กก่อนเกณฑ์วัดลำไพล ประจำปี 2569 จังหวัด
รหัสโครงการ 69-L5192-03-11
ได้ดำเนินกิจกรรมตามที่เสนอไว้เสร็จสมบูรณ์เรียบร้อยแล้ว
( นางสาวสุภาภรณ์ โพธิสาลี, นางวรนุช ม่วงก่อเกื้อ, นางสาวแจนจิรา ดาษฎาจันทร์, นางสาวนิศากร ณ เทพา และนางพิมพ์ใจ ทรงสวัสดิ์ )
ผู้รับผิดชอบโครงการ
......./............/.......