แบบประเมินผลการดำเนินงาน (Performance/Product Evaluation)
| เป้าประสงค์หรือวัตถุประสงค์/ตัวชี้วัด(Indicator) | สถานการณ์ | เป้าหมาย | ผลผลิต (Output) | ผลลัพธ์ (Outcome) | ผลกระทบ (Impact) | อธิบายข้อสังเกตที่สำคัญ | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | เพื่อให้นักเรียนมีความรู้และความเข้าใจในการป้องกันโรคอ้วน และสามารถ ดูแลสุขภาพของตนเองได้อย่างเหมาะสม ตัวชี้วัด : นักเรียนกลุ่มเสี่ยงและอ้วน ผู้ปกครอง ครูไม่น้อยกว่าร้อยละ 90 มีความรู้ ความเข้าใจในการป้องกันโรคอ้วน |
||||||
| 2 | ส่งเสริมพฤติกรรมการบริโภคอาหารที่ถูกหลักโภชนาการควบคู่กับการออกกำลังกายอย่างสม่ำเสมอ ตัวชี้วัด : นักเรียนและผู้ปกครอง ครูร้อยละ 90 ได้รับความรู้ในการบริโภคอาหารที่ถูกหลักโภชนาการและได้รับความรู้ถึงประโยชน์ของการออกกำลังกายอย่างสม่ำเสมอ |
||||||
| 3 | นักเรียนสามารถนำความรู้ด้านโภชนาการและการส่งเสริมสุขภาพไปเผยแพร่แก่ครอบครัวและชุมชน ตัวชี้วัด : นักเรียนและผู้ปกครอง ครูร้อยละ 80 สามารถนำความรู้ไปเผยแพร่แก่ครอบครัวและชุมชนได้อย่างเหมาะสม |