แบบประเมินผลการดำเนินงาน (Performance/Product Evaluation)
| เป้าประสงค์หรือวัตถุประสงค์/ตัวชี้วัด(Indicator) | สถานการณ์ | เป้าหมาย | ผลผลิต (Output) | ผลลัพธ์ (Outcome) | ผลกระทบ (Impact) | อธิบายข้อสังเกตที่สำคัญ | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 1. เพื่อส่งเสริมให้นักเรียนมีความรู้ความเข้าใจในการรักษา ความสะอาดในช่องปากและฟัน ดูแลสุขภาพช่องปากที่ถูกต้อง ถูกวิธี และสามารถนำความรู้ที่ได้รับมาปรับใช้ในชีวิตประจำวันได้ ตัวชี้วัด : 1. นักเรียนมีความรู้และทักษะการดูแลรักษาฟัน ตลอดจนการแปรงฟันที่ถูกต้องในการดูแลสุขภาพช่องปากตนเองและสามารถนำความรู้ และทักษะไปปรับใช้ในชีวิตประจำวันได้ ร้อยละ 90 |
||||||
| 2 | 2. เพี่อให้บริการด้านสุขภาพเบื้องต้นแก่นักเรียนและบุคลากรในโรงเรียน ตัวชี้วัด : 2. ครู นักเรียน และบุคลากรทุกคนได้รับบริการด้านสุขภาพเบื้องต้น ร้อยละ 90 |
||||||
| 3 | 3. เพื่อให้นักเรียนมีสุขภาพร่างกายแข็งแรง และสร้างความสามัคคีเป็นหมู่คณะ ตัวชี้วัด : 3. นักเรียน ร้อยละ 90 มีสุขภาพกาย สุขภาพจิตที่ดีตามเกณฑ์ของกรมอนามัย กระทรวงสาธารณสุข |