โครงการส่งเสริมสุขภาพนักเรียนโดยศิลปะการป้องกันตัวปันจักสีลัต
โครงการ
" โครงการส่งเสริมสุขภาพนักเรียนโดยศิลปะการป้องกันตัวปันจักสีลัต "
ต.สะกอม อ.เทพา จ.สงขลา
หัวหน้าโครงการ
นายอานาฟี ยูโซ๊ะ
กันยายน 2569
ที่อยู่ ต.สะกอม อ.เทพา จ.สงขลา จังหวัด สงขลา
รหัสโครงการ 69-L5194-02-06
ระยะเวลาดำเนินงาน ตั้งแต่ 26 มีนาคม 2569 ถึง 30 กันยายน 2569
กิตติกรรมประกาศ
"โครงการส่งเสริมสุขภาพนักเรียนโดยศิลปะการป้องกันตัวปันจักสีลัต จังหวัดสงขลา" สำเร็จได้ด้วยดี ด้วยความร่วมมือจาก สมาชิกในชุมชน ต.สะกอม อ.เทพา จ.สงขลา
คณะทำงานโครงการฯ ขอขอบคุณ กองทุนหลักประกันสุขภาพ อบต.สะกอม ที่ให้การสนับสนุนงบประมาณในการดำเนินโครงการฯ รวมทั้ง ภาคีเครือข่ายที่สำคัญระดับพื้นที่ ที่ให้การสนับสนุน ช่วยเหลือ ชี้แนะ สุดท้ายขอขอบคุณผู้เกี่ยวข้องที่มิได้ระบุชื่อไว้ในที่นี้ ซึ่งมีส่วนสำคัญในการขับเคลื่อนการดำเนินงานให้มีความยั่งยืนในพื้นที่ต่อไป
คณะทำงานโครงการ
โครงการส่งเสริมสุขภาพนักเรียนโดยศิลปะการป้องกันตัวปันจักสีลัต
บทคัดย่อ
โครงการ " โครงการส่งเสริมสุขภาพนักเรียนโดยศิลปะการป้องกันตัวปันจักสีลัต " ดำเนินการในพื้นที่ ต.สะกอม อ.เทพา จ.สงขลา รหัสโครงการ 69-L5194-02-06 ระยะเวลาการดำเนินงาน 26 มีนาคม 2569 - 30 กันยายน 2569 ได้รับการสนับสนุนงบประมาณจำนวน 10,000.00 บาท จาก กองทุนหลักประกันสุขภาพ อบต.สะกอม เพื่อใช้ในการดำเนินกิจกรรมโครงการ หลังจากสิ้นสุดระยะเวลาโครงการ ผลที่เกิดขึ้นจากการดำเนินงานปรากฏดังนี้
โครงการนี้ยังไม่มีการเขียนหรือแก้ไขบทคัดย่อ
หมายเหตุ : รายละเอียดของบทสรุปคัดย่อการดำเนินงาน ให้ผู้รับผิดชอบโครงการเป็นผู้เขียนสรุปภาพรวมของโครงการใน "ผลลัพธ์โครงการ"
สารบัญ
| กิตติกรรมประกาศ | » |
| บทคัดย่อ | » |
| ความเป็นมา/หลักการเหตุผล | » |
| วัตถุประสงค์โครงการ | » |
| กิจกรรม/การดำเนินงาน | » |
| กลุ่มเป้าหมาย | » |
| ผลลัพธ์ที่ได้ | » |
| การประเมินผล | » |
| ปัญหาและอุปสรรค | » |
| ข้อเสนอแนะ | » |
| เอกสารประกอบอื่นๆ | » |
ความเป็นมา/หลักการเหตุผล
ในสภาวะปัจจุบันที่เทคโนโลยีเข้ามามีบทบาทในวิถีชีวิตมากขึ้น ส่งผลให้เด็กและเยาวชนมีพฤติกรรมเนือยนิ่ง (Sedentary Behavior) ขาดการออกกำลังกายที่เหมาะสม จนนำไปสู่ปัญหาด้านสุขภาพ เช่น โรคอ้วน และสมรรถภาพร่างกายที่อ่อนแอลง อีกทั้งสภาพสังคมที่มีความเสี่ยงรอบด้าน ทำให้นักเรียนมีความจำเป็นอย่างยิ่งที่ต้องมีการออกกำลังกายเพื่อให้ร่างกายมีความแข็งแรงซึ่งการออกกำลังกายด้วยกานแสดงปันจักสีลัต เป็นการออกกำลังกายทีมีเอกลักษณ์โดดเด่นด้วยท่วงท่าที่ประสานระหว่างความอ่อนช้อยและความเข้มแข็ง การฝึกปันจักสีลัตจึงไม่ได้เป็นเพียงออกกำลังกายแต่เป็นการเรียนรู้วิธีการต่อสู้และเป็นเครื่องมือสำคัญในการพัฒนาสุขภาวะแบบองค์รวม (Holistic Health) กล่าวคือ ทางด้านร่างกาย ช่วยเสริมสร้างความยืดหยุ่น ความคล่องตัว และความแข็งแรงของกล้ามเนื้อ ทางด้านจิตใจ ช่วยฝึกสมาธิ การตัดสินใจที่เฉียบคม และความอดทนอดกลั้น นอกจากนี้ยังเป็นการสืบสานและอนุรักษ์ศิลปวัฒนธรรมอันเป็นเอกลักษณ์ของท้องถิ่นและภูมิภาคให้คงอยู่สืบไป ด้วยความสำคัญดังกล่าว โรงเรียนบ้านม่วงถ้ำจึงได้จัดทำ โครงการส่งเสริมสุขภาพนักเรียนโดยศิลปะการป้องกันตัวปันจักสีลัตขึ้น เพื่อให้นักเรียนมีความรู้และทักษะการออกกำลังกายโดยศิลปะการป้องกันตัวปันจักสีลัต เพื่อให้นักเรียนมีสุขภาพที่สมบูรณ์ แข็งแรง ทั้งร่างกาย จิตใจและใช้เวลาว่างให้เกิดประโยชน์ และเพื่อให้นักเรียนมีกิจกรรมทางกายเพียงพอ
วัตถุประสงค์โครงการ
กิจกรรม/การดำเนินงาน
กลุ่มเป้าหมาย
| กลุ่มเป้าหมาย | จำนวนที่วางไว้ | |
|---|---|---|
| กลุ่มเป้าหมายจำแนกตามช่วงวัย | ||
| กลุ่มเด็กเล็กและเด็กก่อนวัยเรียน | ||
| กลุ่มเด็กวัยเรียนและเยาวชน | 40 | |
| กลุ่มวัยทำงาน | ||
| กลุ่มผู้สูงอายุ | ||
| กลุ่มเป้าหมายจำแนกกลุ่มเฉพาะ | ||
| กลุ่มหญิงตั้งครรภ์และหญิงหลังคลอด | ||
| กลุ่มผู้ป่วยโรคเรื้อรัง | ||
| กลุ่มคนพิการและทุพพลภาพ | ||
| กลุ่มประชาชนทั่วไปที่มีภาวะเสี่ยง | ||
| สำหรับการบริหารหรือพัฒนากองทุนฯ [ข้อ 10(4)] |
ผลที่คาดว่าจะได้รับ
- เพื่อให้นักเรียนมีความรู้และทักษะการออกกำลังกายโดยศิลปะการป้องกันตัวปันจักสีลัต
- นักเรียนมีสุขภาพที่สมบูรณ์ แข็งแรง ทั้งร่างกาย จิตใจและใช้เวลาว่างให้เกิดประโยชน์
- นักเรียนมีกิจกรรมทางกายเพียงพอ
ส่วนที่ 1 ผลการดำเนินงาน
| วัตถุประสงค์ที่ตั้งไว้ ผลลัพธ์และตัวชี้วัดผลลัพธ์** กิจกรรมของโครงการ | ผลผลิต* | |
|---|---|---|
| ผลผลิตที่ตั้งไว้ | ผลผลิตที่เกิดขึ้นจริง | |
* ผลผลิต หมายถึง ผลที่เกิดขึ้นเชิงปริมาณจากการทำกิจกรรม เช่น จำนวนผู้เข้าร่วมประชุม จำนวนผู้ผ่านการอบรม จำนวนครัวเรือนที่ปลูกผักสวนครัว เป็นต้น
** ผลลัพธ์ หมายถึง การเปลี่ยนแปลงที่นำไปสู่การแก้ปัญหา เช่น หลังอบรมมีผู้ปรับเปลี่ยนพฤติกรรมจำนวนกี่คน มีข้อบังคับหรือมาตรการของชุมชนที่นำไปสู่การปรับเปลี่ยนพฤติกรรมหรือสภาพแวดล้อม เป็นต้น ทั้งนี้ต้องมีข้อมูลอ้างอิงประกอบการรายงาน เช่น ข้อมูลรายชื่อแกนนำ , แบบสรุปการประเมินความรู้ , รูปภาพกิจกรรมพร้อมคำอธิบายใต้ภาพ เป็นต้น
ส่วนที่ 2 ประเมินความพึงพอใจต่อความสำเร็จและปัญหาอุปสรรคในการดำเนินโครงการในภาพรวม
ผลการดำเนินโครงการ
สรุปผลการดำเนินโครงการ
ผลการดำเนินโครงการ/กิจกรรม:
บรรลุตามวัตถุประสงค์ของโครงการ
บรรลุตามวัตถุประสงค์บางส่วนของโครงการ
ไม่บรรลุตามวัตถุประสงค์ของโครงการ
ผลผลิตโครงการ
| วัตถุประสงค์ | สถานการณ์ | เป้าหมาย | ผลผลิต | อธิบาย |
|---|
ผู้เข้าร่วมโครงการ
| กลุ่มเป้าหมาย | จำนวนที่วางไว้(คน) | จำนวนที่เข้าร่วม(คน) | |
|---|---|---|---|
| จำนวนกลุ่มเป้าหมายทั้งหมด | 40 | ||
| กลุ่มเป้าหมาย | จำนวนที่วางไว้(คน) | จำนวนที่เข้าร่วม(คน) | |
| กลุ่มเป้าหมายจำแนกตามช่วงวัย | |||
| กลุ่มเด็กเล็กและเด็กก่อนวัยเรียน | - | ||
| กลุ่มเด็กวัยเรียนและเยาวชน | 40 | ||
| กลุ่มวัยทำงาน | - | ||
| กลุ่มผู้สูงอายุ | - | ||
| กลุ่มเป้าหมายจำแนกกลุ่มเฉพาะ | |||
| กลุ่มหญิงตั้งครรภ์และหญิงหลังคลอด | - | ||
| กลุ่มผู้ป่วยโรคเรื้อรัง | - | ||
| กลุ่มคนพิการและทุพพลภาพ | - | ||
| กลุ่มประชาชนทั่วไปที่มีภาวะเสี่ยง | - | ||
| สำหรับการบริหารหรือพัฒนากองทุนฯ [ข้อ 10(4)] | - |
บทคัดย่อ*
โครงการนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อ
ผลการดำเนินงานที่สำคัญ ได้แก่
ข้อเสนอแนะ ได้แก่ (1) ...
หมายเหตุ *
ปัญหาอุปสรรคและข้อเสนอแนะ