กองทุนสุขภาพตำบล - กองทุนหลักประกันสุขภาพท้องถิ่น - กปท

stars
แบบรายงานการดำเนินงานฉบับสมบูรณ์
รายงานฉบับสมบูรณ์


โครงการ
" โครงการพัฒนาความรู้ทักษะกายและใจผ่านโรงเรียนผู้สูงอายุ "
ต.มะกอกเหนือ อ.ควนขนุน จ.พัทลุง



หัวหน้าโครงการ
ดร.ขนิษฐา นาคะ




ชื่อโครงการ โครงการพัฒนาความรู้ทักษะกายและใจผ่านโรงเรียนผู้สูงอายุ

ที่อยู่ ต.มะกอกเหนือ อ.ควนขนุน จ.พัทลุง จังหวัด พัทลุง

รหัสโครงการ 69 - L7574 - 3 - 13 เลขที่ข้อตกลง 13/2569

ระยะเวลาดำเนินงาน ตั้งแต่ 30 มีนาคม 2569 ถึง 15 กันยายน 2569

กิตติกรรมประกาศ

"โครงการพัฒนาความรู้ทักษะกายและใจผ่านโรงเรียนผู้สูงอายุ จังหวัดพัทลุง" สำเร็จได้ด้วยดี ด้วยความร่วมมือจาก สมาชิกในชุมชน ต.มะกอกเหนือ อ.ควนขนุน จ.พัทลุง

คณะทำงานโครงการฯ ขอขอบคุณ กองทุนสุขภาพตำบล เทศบาลตำบลมะกอกเหนือ ที่ให้การสนับสนุนงบประมาณในการดำเนินโครงการฯ รวมทั้ง ภาคีเครือข่ายที่สำคัญระดับพื้นที่ ที่ให้การสนับสนุน ช่วยเหลือ ชี้แนะ สุดท้ายขอขอบคุณผู้เกี่ยวข้องที่มิได้ระบุชื่อไว้ในที่นี้ ซึ่งมีส่วนสำคัญในการขับเคลื่อนการดำเนินงานให้มีความยั่งยืนในพื้นที่ต่อไป

คณะทำงานโครงการ
โครงการพัฒนาความรู้ทักษะกายและใจผ่านโรงเรียนผู้สูงอายุ


บทคัดย่อ

โครงการ " โครงการพัฒนาความรู้ทักษะกายและใจผ่านโรงเรียนผู้สูงอายุ " ดำเนินการในพื้นที่ ต.มะกอกเหนือ อ.ควนขนุน จ.พัทลุง รหัสโครงการ 69 - L7574 - 3 - 13 ระยะเวลาการดำเนินงาน 30 มีนาคม 2569 - 15 กันยายน 2569 ได้รับการสนับสนุนงบประมาณจำนวน 25,805.00 บาท จาก กองทุนสุขภาพตำบล เทศบาลตำบลมะกอกเหนือ เพื่อใช้ในการดำเนินกิจกรรมโครงการ หลังจากสิ้นสุดระยะเวลาโครงการ ผลที่เกิดขึ้นจากการดำเนินงานปรากฏดังนี้

โครงการนี้ยังไม่มีการเขียนหรือแก้ไขบทคัดย่อ

หมายเหตุ : รายละเอียดของบทสรุปคัดย่อการดำเนินงาน ให้ผู้รับผิดชอบโครงการเป็นผู้เขียนสรุปภาพรวมของโครงการใน "ผลลัพธ์โครงการ"


สารบัญ

กิตติกรรมประกาศ »
บทคัดย่อ »
   ความเป็นมา/หลักการเหตุผล »
   วัตถุประสงค์โครงการ »
   กิจกรรม/การดำเนินงาน »
   กลุ่มเป้าหมาย »
   ผลลัพธ์ที่ได้ »
   การประเมินผล »
   ปัญหาและอุปสรรค »
   ข้อเสนอแนะ »
   เอกสารประกอบอื่นๆ »

ความเป็นมา/หลักการเหตุผล

โรงเรียนผู้สูงอายุ เป็นสถาบันที่จัดตั้งขึ้นเพื่อให้ผู้สูงอายุในเขตบริการได้ใช้เป็นสถานที่จัดกิจกรรมร่วมกันอย่างเป็นระบบ มีสถานที่ทำกิจกรรม มีครูผู้สอน และมีคณะกรรมการบริหารเป็นผู้รับผิดชอบ กำหนดแบ่งเนื้อหาการเรียนรู้เป็น 3 ส่วน คือ ทักษะในการดำเนินชีวิตร้อยละ 50 การส่งเสริมอาชีพร้อยละ 30 และความรู้ที่จะต้อใช้ในชีวิตประจำวันร้อยละ 20 กำหนดเวลาเรียนหลักสูตรละ 48 ชั่วโมง ตามแนวทางการรับเคลื่อนเครือข่ายโรงเรียนผู้สูงอายุฉบับเดิม ให้จัดกิจกรรมใน 4 มิติ คือ สุขภาพ สังคม เศรษฐกิจและสิ่งแวดล้อม ต่อมาทางกรมกิจการผู้สูงอายุแจ้งว่า เพื่อความเป็นเอกภาพของโรงเรียนผู้สูงอายุในประเทศไทย จากการประชุมเครือข่ายผู้สูงอายุระดับประเทศ ได้เปลี่ยนกิจกรรมเป็น 6 มิติ คือ มิติด้านสุขภาพร่างกายและสุขภาพจิตที่ดี มิติด้านเศรษฐกิจและวิชาชีพ มิติด้านศาสนา ประเพณีและวัฒนธรรม มิติด้านสิ่งแวดล้อมและจิตอาสา มิติด้านเทคโนโลยีและการสื่อสาร และ มิติด้านสวัสดิการ ซึ่งเป็นการแยกย่อยกิจกรรมเดิมให้ละเอียดชัดเจนยิ่งขึ้น   โรงเรียนผู้สูงอายุบ้านปากคลองเป็นสถาบันขึ้นกับศูนย์พัฒนาคุณภาพชีวิตและส่งเสริมอาชีพผู้สูงอายุ เทศบาลตำบลมะกอกเหนือ มีเทศบาล และ โรงพยาบาลส่งเสริมสุขภาพบ้านปากคลองเป็นที่ปรึกษา และชมรมส่งเสริมสุขภาพผู้สูงอายุบ้านปากคลองเป็นเครือข่ายได้ดำเนินการมาแล้ว 6 รุ่น (6 หลักสูตร) ได้รับความสนใจจากผู้สูงอายุ และได้รับการยกย่องชมเชยจากหน่วยงานภายนอกเป็นอย่างดี   พิจารณาเห็นว่า กิจกรรมหลักตามกลุ่มเป้าหมายหลัก ข้อ 7.4.5.1 กลุ่มผู้สูงอายุ ข้อย่อยที่ 7.4.5.1.5 การส่งเสริมพัฒนาทักษะทางกายและใจ สามารถนำมาจัดกิจกรรมผ่านโรงเรียนผู้สูงอายุได้ จึงได้เสนอโครงการนี้

วัตถุประสงค์โครงการ

  1. เพื่อให้กลุ่มเป้าหมายได้พัฒนาความรู้ทักษะกายและใจในระบบโรงเรียน
  2. เพื่อให้กลุ่มเป้าหมายได้ทำกิจกรรมร่วมกัน
  3. เพื่อให้กลุ่มเป้าหมายมีความรักสามัคคี และตระหนักต่อสถาบันการศึกษา

กิจกรรม/การดำเนินงาน

กลุ่มเป้าหมาย

กลุ่มเป้าหมายจำนวนที่วางไว้
กลุ่มเป้าหมายจำแนกตามช่วงวัย
กลุ่มเด็กเล็กและเด็กก่อนวัยเรียน
กลุ่มเด็กวัยเรียนและเยาวชน
กลุ่มวัยทำงาน
กลุ่มผู้สูงอายุ 30
กลุ่มเป้าหมายจำแนกกลุ่มเฉพาะ
กลุ่มหญิงตั้งครรภ์และหญิงหลังคลอด
กลุ่มผู้ป่วยโรคเรื้อรัง
กลุ่มคนพิการและทุพพลภาพ
กลุ่มประชาชนทั่วไปที่มีภาวะเสี่ยง
สำหรับการบริหารหรือพัฒนากองทุนฯ [ข้อ 10(4)]

ผลที่คาดว่าจะได้รับ

  1. ผลผลิต กลุ่มเป้าหมายเข้าร่วมกิจกรรมจนจบหลักสูตร 100%
  2. ผลลัพธ์ กลุ่มเป้าหมายได้รับความรู้ ทักษะ และทัศนคติตามวัตถุประสงค์ของหลักสูตร 3.ผลกระทบ กลุ่มเป้าหมายนำความรู้ไปใช้ในชีวิตประจำวัน ทำให้คุณภาพชีวิตพัฒนาขึ้นกว่าเดิม

ส่วนที่ 1 ผลการดำเนินงาน

วัตถุประสงค์ที่ตั้งไว้
ผลลัพธ์และตัวชี้วัดผลลัพธ์**
กิจกรรมของโครงการ
ผลผลิต*
ผลผลิตที่ตั้งไว้ผลผลิตที่เกิดขึ้นจริง

* ผลผลิต หมายถึง ผลที่เกิดขึ้นเชิงปริมาณจากการทำกิจกรรม เช่น จำนวนผู้เข้าร่วมประชุม จำนวนผู้ผ่านการอบรม จำนวนครัวเรือนที่ปลูกผักสวนครัว เป็นต้น
** ผลลัพธ์ หมายถึง การเปลี่ยนแปลงที่นำไปสู่การแก้ปัญหา เช่น หลังอบรมมีผู้ปรับเปลี่ยนพฤติกรรมจำนวนกี่คน มีข้อบังคับหรือมาตรการของชุมชนที่นำไปสู่การปรับเปลี่ยนพฤติกรรมหรือสภาพแวดล้อม เป็นต้น ทั้งนี้ต้องมีข้อมูลอ้างอิงประกอบการรายงาน เช่น ข้อมูลรายชื่อแกนนำ , แบบสรุปการประเมินความรู้ , รูปภาพกิจกรรมพร้อมคำอธิบายใต้ภาพ เป็นต้น


ส่วนที่ 2 ประเมินความพึงพอใจต่อความสำเร็จและปัญหาอุปสรรคในการดำเนินโครงการในภาพรวม

ผลการดำเนินโครงการ

สรุปผลการดำเนินโครงการ

ผลการดำเนินโครงการ/กิจกรรม:
บรรลุตามวัตถุประสงค์ของโครงการ
บรรลุตามวัตถุประสงค์บางส่วนของโครงการ
ไม่บรรลุตามวัตถุประสงค์ของโครงการ

 

ผลผลิตโครงการ

วัตถุประสงค์สถานการณ์เป้าหมายผลผลิตอธิบาย
1 เพื่อให้กลุ่มเป้าหมายได้พัฒนาความรู้ทักษะกายและใจในระบบโรงเรียน
ตัวชี้วัด :

 

2 เพื่อให้กลุ่มเป้าหมายได้ทำกิจกรรมร่วมกัน
ตัวชี้วัด :

 

3 เพื่อให้กลุ่มเป้าหมายมีความรักสามัคคี และตระหนักต่อสถาบันการศึกษา
ตัวชี้วัด :

 

ผู้เข้าร่วมโครงการ

กลุ่มเป้าหมายจำนวนที่วางไว้(คน)จำนวนที่เข้าร่วม(คน)
จำนวนกลุ่มเป้าหมายทั้งหมด 30
กลุ่มเป้าหมายจำนวนที่วางไว้(คน)จำนวนที่เข้าร่วม(คน)
กลุ่มเป้าหมายจำแนกตามช่วงวัย
กลุ่มเด็กเล็กและเด็กก่อนวัยเรียน -
กลุ่มเด็กวัยเรียนและเยาวชน -
กลุ่มวัยทำงาน -
กลุ่มผู้สูงอายุ 30
กลุ่มเป้าหมายจำแนกกลุ่มเฉพาะ
กลุ่มหญิงตั้งครรภ์และหญิงหลังคลอด -
กลุ่มผู้ป่วยโรคเรื้อรัง -
กลุ่มคนพิการและทุพพลภาพ -
กลุ่มประชาชนทั่วไปที่มีภาวะเสี่ยง -
สำหรับการบริหารหรือพัฒนากองทุนฯ [ข้อ 10(4)] -

บทคัดย่อ*

โครงการนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อ (1) เพื่อให้กลุ่มเป้าหมายได้พัฒนาความรู้ทักษะกายและใจในระบบโรงเรียน (2) เพื่อให้กลุ่มเป้าหมายได้ทำกิจกรรมร่วมกัน (3) เพื่อให้กลุ่มเป้าหมายมีความรักสามัคคี และตระหนักต่อสถาบันการศึกษา

ผลการดำเนินงานที่สำคัญ ได้แก่

ข้อเสนอแนะ ได้แก่ (1) ...

หมายเหตุ *

  • บทคัดย่อ จะนำไปใส่ในส่วนบทคัดย่อของรายงานฉบับสมบูรณ์
  • หากต้องการใช้ค่าเริ่มต้นของบทคัดย่อ ให้ลบข้อความในช่องบทคัดย่อ ทั้งหมด แล้วกดปุ่ม Refresh

ปัญหาอุปสรรคและข้อเสนอแนะ

ปัญหาและอุปสรรค

 

สาเหตุ

 

ข้อเสนอแนะ

 




โครงการพัฒนาความรู้ทักษะกายและใจผ่านโรงเรียนผู้สูงอายุ จังหวัด พัทลุง

รหัสโครงการ 69 - L7574 - 3 - 13

ได้ดำเนินกิจกรรมตามที่เสนอไว้เสร็จสมบูรณ์เรียบร้อยแล้ว

................................
( ดร.ขนิษฐา นาคะ )
ผู้รับผิดชอบโครงการ
......./............/.......

vertical_align_topไปบนสุด