กองทุนสุขภาพตำบล - กองทุนหลักประกันสุขภาพท้องถิ่น - กปท

กิตติกรรมประกาศ

"โครงการ SMART FAMILYSMART SCHOOL เสริมพลังครอบครัวพัฒนาโรงเรียน ส่งเสริมสุขภาวะเด็กวัยเรียนอย่างยั่งยืน จังหวัดยะลา" สำเร็จได้ด้วยดี ด้วยความร่วมมือจาก สมาชิกในชุมชน ต.กรงปินัง อ.กรงปินัง จ.ยะลา

คณะทำงานโครงการฯ ขอขอบคุณ กองทุนสุขภาพตำบล อบต.กรงปินัง ที่ให้การสนับสนุนงบประมาณในการดำเนินโครงการฯ รวมทั้ง ภาคีเครือข่ายที่สำคัญระดับพื้นที่ ที่ให้การสนับสนุน ช่วยเหลือ ชี้แนะ สุดท้ายขอขอบคุณผู้เกี่ยวข้องที่มิได้ระบุชื่อไว้ในที่นี้ ซึ่งมีส่วนสำคัญในการขับเคลื่อนการดำเนินงานให้มีความยั่งยืนในพื้นที่ต่อไป

คณะทำงานโครงการ
โครงการ SMART FAMILYSMART SCHOOL เสริมพลังครอบครัวพัฒนาโรงเรียน ส่งเสริมสุขภาวะเด็กวัยเรียนอย่างยั่งยืน

บทคัดย่อ

โครงการ " โครงการ SMART FAMILYSMART SCHOOL เสริมพลังครอบครัวพัฒนาโรงเรียน ส่งเสริมสุขภาวะเด็กวัยเรียนอย่างยั่งยืน " ดำเนินการในพื้นที่ ต.กรงปินัง อ.กรงปินัง จ.ยะลา รหัสโครงการ L8410/21/2569 ระยะเวลาการดำเนินงาน 1 พฤษภาคม 2569 - 30 กันยายน 2569 ได้รับการสนับสนุนงบประมาณจำนวน 34,200.00 บาท จาก กองทุนสุขภาพตำบล อบต.กรงปินัง เพื่อใช้ในการดำเนินกิจกรรมโครงการ หลังจากสิ้นสุดระยะเวลาโครงการ ผลที่เกิดขึ้นจากการดำเนินงานปรากฏดังนี้

โครงการนี้ยังไม่มีการเขียนหรือแก้ไขบทคัดย่อ

หมายเหตุ : รายละเอียดของบทสรุปคัดย่อการดำเนินงาน ให้ผู้รับผิดชอบโครงการเป็นผู้เขียนสรุปภาพรวมของโครงการใน "ผลลัพธ์โครงการ"

สารบัญ

ความเป็นมา/หลักการเหตุผล

ปัจจุบันพบปัญหาเด็กวัยเรียน เช้น ภาวะโภชนาการไม่เหมะสม การใช้สื่อดิจิตัลเกินความเหมาะสม ความเครียด วิตกกังวล ปัญหาพฤติกรรมและการสื่อสารในครอบครัว ดังนั้นการสร้างเสริมความรู้และทักษะให้พ่อแม่ผู้ปกครองควบคู่กับการพัฒนาระบบโรงเรียนส่งเสริมสุขภาพและการส่งเสริมสุขภาพจิตเชิงรุก จึงเป็นแนวทางสำคัญในการพัฒนาเด็กวัยเรียนอย่างยั่งยืน

วัตถุประสงค์โครงการ

1. เพื่อพัฒนาระบบโรงเรียนส่งเสริมสุขภาพให้ได้มาตรฐาน
2. เพื่อพัฒนาความรู้และทักษะพ่อแม่ผู้ปกครองในการดูแลนักเรียน
3. เพื่อส่งเสริมสุขภาพจิตที่ดีและทักษะชีวิตของเด็กวัยเรียน
4. เพื่อสร้างเครือข่ายความร่วมมือระหว่าง โรงเรียน ครอบครัวและชุมชน
5. เพื่อป้องกันปัญหาสุขภาพกายและสุขภาพจิตในระยะยาว

กิจกรรม/การดำเนินงาน

1. กิจกรรมให้ความรู้เสริมทักษะการดูแลเด็กวัยเรียนแก่พ่อแม่ ผู้ปกครองและเสวนาแลกเปลี่ยนเรียนรู้
2. กิจกรรมส่งเสริมสุขภาพจิตเด็กวัยเรียน
3. ให้ความรู้เสริมทักษะการดูแลเด็กวัยเรียนแก่พ่อแม่ ผู้ปกครองและเสวนาแลกเปลี่ยนเรียนรู้
4. กิจกรรมส่งเสริมสุขภาพจิตเด็กวัยเรียน

กลุ่มเป้าหมาย

ผลที่คาดว่าจะได้รับ

1.นักเรียนมีทักษะการจัดการอารมณ์เมื่อเกิดความเครียด 2.นักเรียนมีพฤติกรรมใช้สื่อดิจิติลเหมาะสม 3.นักเรียนสามารถขอความช่วยเหลือเมื่อมีปัญหาได้อย่างเหมาะสม 4.ผู้ปกครองมีการสื่อสารเชิงบวกกับบุตรหลานอย่างสม่ำเสมอ

ส่วนที่ 1 ผลการดำเนินงาน

* ผลผลิต หมายถึง ผลที่เกิดขึ้นเชิงปริมาณจากการทำกิจกรรม เช่น จำนวนผู้เข้าร่วมประชุม จำนวนผู้ผ่านการอบรม จำนวนครัวเรือนที่ปลูกผักสวนครัว เป็นต้น
** ผลลัพธ์ หมายถึง การเปลี่ยนแปลงที่นำไปสู่การแก้ปัญหา เช่น หลังอบรมมีผู้ปรับเปลี่ยนพฤติกรรมจำนวนกี่คน มีข้อบังคับหรือมาตรการของชุมชนที่นำไปสู่การปรับเปลี่ยนพฤติกรรมหรือสภาพแวดล้อม เป็นต้น ทั้งนี้ต้องมีข้อมูลอ้างอิงประกอบการรายงาน เช่น ข้อมูลรายชื่อแกนนำ , แบบสรุปการประเมินความรู้ , รูปภาพกิจกรรมพร้อมคำอธิบายใต้ภาพ เป็นต้น