แบบประเมินผลการดำเนินงาน (Performance/Product Evaluation)
| เป้าประสงค์หรือวัตถุประสงค์/ตัวชี้วัด(Indicator) | สถานการณ์ | เป้าหมาย | ผลผลิต (Output) | ผลลัพธ์ (Outcome) | ผลกระทบ (Impact) | อธิบายข้อสังเกตที่สำคัญ | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | วัตถุประสงค์ ๑. เพื่อให้ผู้ปกครองมีความรู้ มีทักษะในการส่งเสริมพัฒนาและการดูแลสุขภาพของเด็ก รวมถึงลดความเครียด สร้างความสัมพันธ์ ๒. เพื่อให้เด็กปฐมวัยมีพัฒนาการ ด้านร่างกาย อารมณ์ จิตใจ สังคมและสติปัญญา สื่อสารได้ มีทักษะการคิดพื้นฐาน และแสวงหาความรู้ได้ดี ๓. เพื่อให้เด็กปฐมวัยได้รับประสบการณ์ตรง เล่น และปฏิบัติอย่างมีความสุข ๔. เพื่อให้ครูระดับชั้นปฐมวัยได้ใช้สื่อ ทักษะ สมอง ด้วย EF 9 ด้าน ในการพัฒนาเด็กปฐมวัย ตัวชี้วัด : ตัวชี้วัดความสำเร็จ ผู้ปกครอง ร้อยละ 90 มีความรู้ มีทักษะในการส่งเสริมพัฒนาการและการดูแลสุขภาพของเด็ก รวมถึงลดความเครียดและสร้างความสัมพันธ์ เด็กปฐมวัย ร้อยละ 90 มีพัฒนาการ ด้านร่างกาย อารมณ์ จิตใจ สังคมและสติปัญญาสื่อสารได้มีทักษะการคิดพื้นฐาน และแสวงหาความรู้ได้ดี เด็กปฐมวัย ร้อยละ ๙๐ ได้รับประสบการณ์ตรง จากการ เล่น และ ปฏิบัติ อย่างมี ความสุข ครูระดับชั้นปฐมวัย ร้อยละ ๑๐๐ สามารถ นำทักษะ ด้วย EF 9 ด้านในการพัฒนาเด็กปฐมวัย |