แบบประเมินผลการดำเนินงาน (Performance/Product Evaluation)
| เป้าประสงค์หรือวัตถุประสงค์/ตัวชี้วัด(Indicator) | สถานการณ์ | เป้าหมาย | ผลผลิต (Output) | ผลลัพธ์ (Outcome) | ผลกระทบ (Impact) | อธิบายข้อสังเกตที่สำคัญ | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | เพื่อส่งเสริมให้ครู ผู้ปกครอง และผู้ประกอบอาหาร มีความรู้ทางด้านการส่งเสริมสุขภาพและพลานามัยที่ถูกต้อง และจัดโภชนาการให้มีความเหมาะสมกับเด็กในแต่ละช่วงวัย ตัวชี้วัด : |
||||||
| 2 | เพื่อปรับเปลี่ยนพฤติกรรมและเสริมสร้างสุขลักษณะนิสัยอันดีเกี่ยวกับการบริโภคอาหาร ตัวชี้วัด : |
||||||
| 3 | เพื่อส่งเสริมและสนับสนุนให้เด็กมีสุขภาพพลานามัยที่ดี ตัวชี้วัด : |