กองทุนสุขภาพตำบล - กองทุนหลักประกันสุขภาพท้องถิ่น - กปท

กิตติกรรมประกาศ

"โครงการเด็กเปาะเส้งยุคใหม่ ห่างไกลยาเสพติด WE ARE TO BE NUMBER ONE จังหวัด" สำเร็จได้ด้วยดี ด้วยความร่วมมือจาก สมาชิกในชุมชน ต.เปาะเส้ง อ.เมืองยะลา จ.ยะลา

คณะทำงานโครงการฯ ขอขอบคุณ กองทุนสุขภาพตำบล อบต.เปาะเส้ง ที่ให้การสนับสนุนงบประมาณในการดำเนินโครงการฯ รวมทั้ง ภาคีเครือข่ายที่สำคัญระดับพื้นที่ ที่ให้การสนับสนุน ช่วยเหลือ ชี้แนะ สุดท้ายขอขอบคุณผู้เกี่ยวข้องที่มิได้ระบุชื่อไว้ในที่นี้ ซึ่งมีส่วนสำคัญในการขับเคลื่อนการดำเนินงานให้มีความยั่งยืนในพื้นที่ต่อไป

คณะทำงานโครงการ
โครงการเด็กเปาะเส้งยุคใหม่ ห่างไกลยาเสพติด WE ARE TO BE NUMBER ONE

บทคัดย่อ

โครงการ " โครงการเด็กเปาะเส้งยุคใหม่ ห่างไกลยาเสพติด WE ARE TO BE NUMBER ONE " ดำเนินการในพื้นที่ ต.เปาะเส้ง อ.เมืองยะลา จ.ยะลา รหัสโครงการ 69-L4136-2-21 ระยะเวลาการดำเนินงาน 1 พฤษภาคม 2569 - 30 กันยายน 2569 ได้รับการสนับสนุนงบประมาณจำนวน 20,000.00 บาท จาก กองทุนสุขภาพตำบล อบต.เปาะเส้ง เพื่อใช้ในการดำเนินกิจกรรมโครงการ หลังจากสิ้นสุดระยะเวลาโครงการ ผลที่เกิดขึ้นจากการดำเนินงานปรากฏดังนี้

โครงการนี้ยังไม่มีการเขียนหรือแก้ไขบทคัดย่อ

หมายเหตุ : รายละเอียดของบทสรุปคัดย่อการดำเนินงาน ให้ผู้รับผิดชอบโครงการเป็นผู้เขียนสรุปภาพรวมของโครงการใน "ผลลัพธ์โครงการ"

สารบัญ

ความเป็นมา/หลักการเหตุผล

ปัจจุบันปัญหายาเสพติดยังคงเป็นปัญหาสำคัญที่ส่งผลกระทบต่อความมั่นคงของครอบครัวและสังคม โดยเฉพาะในพื้นที่จังหวัดชายแดนภาคใต้ รวมถึง ยะลา ซึ่งพบการแพร่ระบาดของยาเสพติดทั้งในกลุ่มผู้เสพและเครือข่ายผู้ค้า หน่วยงานภาครัฐในพื้นที่ได้ดำเนินมาตรการป้องกันและปราบปรามอย่างต่อเนื่อง ควบคู่กับการส่งเสริมการบำบัดฟื้นฟูผู้เสพ เพื่อแก้ไขปัญหาอย่างเป็นระบบ สำหรับพื้นที่ ตำบลเปาะเส้ง อำเภอเมืองยะลา แม้ชุมชนจะมีความเข้มแข็งและมีความร่วมมือจากผู้นำท้องถิ่นและประชาชนในการจัดกิจกรรมป้องกันยาเสพติดอย่างต่อเนื่อง เช่น การจัดกิจกรรมกีฬาและกิจกรรมสร้างสรรค์ต่าง ๆ แต่จากสภาพแวดล้อมทางสังคมที่เปลี่ยนแปลงอย่างรวดเร็ว ประกอบกับปัจจัยเสี่ยงด้านเศรษฐกิจและสังคม ทำให้เด็กและเยาวชนบางส่วนยังมีโอกาสเข้าไปเกี่ยวข้องกับยาเสพติด หากขาดการดูแลอย่างใกล้ชิดและขาดพื้นที่สร้างสรรค์ในการพัฒนาศักยภาพของตนเอง โครงการเด็กเปาะเส้งยุคใหม่ ห่างไกลยาเสพติด We are to be number one โดย ชมรมทูบีนัมเบอร์วัน ชุมชนเปาะเส้ง จึงยึดแนวทางและเจตนารมณ์ของ โครงการ TO BE NUMBER ONE ซึ่งริเริ่มโดย ทูลกระหม่อมหญิงอุบลรัตนราชกัญญา สิริวัฒนาพรรณวดี มุ่งเน้นการรณรงค์ป้องกันและแก้ไขปัญหายาเสพติด ภายใต้คำขวัญ “เป็นหนึ่งโดยไม่พึ่งยาเสพติด” โดยให้ความสำคัญกับการสร้างภูมิคุ้มกันทางจิตใจ พัฒนาทักษะชีวิต ส่งเสริมคุณค่าในตนเอง และเปิดโอกาสให้สมาชิกได้แสดงความสามารถอย่างเหมาะสม การจัดตั้งและขับเคลื่อนชมรมในระดับชุมชนเปาะเส้ง จึงเป็นกลไกสำคัญในการสร้างพื้นที่ปลอดภัยสำหรับเด็ก เยาวชน และประชาชนทั่วไป ให้ได้ทำกิจกรรมสร้างสรรค์อย่างต่อเนื่อง มีระบบเพื่อนช่วยเพื่อน มีการแนะแนวและให้คำปรึกษา ตลอดจนสร้างเครือข่ายความร่วมมือระหว่างครอบครัว ผู้นำชุมชน สถานศึกษา และหน่วยงานที่เกี่ยวข้อง อันจะนำไปสู่การลดปัจจัยเสี่ยง เพิ่มปัจจัยป้องกัน และเสริมสร้างความเข้มแข็งให้ชุมชนสามารถเฝ้าระวังและป้องกันปัญหายาเสพติดได้อย่างยั่งยืน ดังนั้น เพื่อให้การดำเนินงานป้องกันและแก้ไขปัญหายาเสพติดในพื้นที่ตำบลเปาะเส้งเป็นไปอย่างเป็นระบบ ต่อเนื่อง และสอดคล้องกับนโยบายของภาครัฐ จึงเห็นสมควรจัดทำโครงการเด็กเปาะเส้งยุคใหม่ ห่างไกลยาเสพติดขึ้น ในนามชมรมทูบีนัมเบอร์วัน ชุมชนเปาะเส้ง เพื่อพัฒนาเด็กและเยาวชนให้เป็นคนดี คนเก่ง และมีความสุข ห่างไกลยาเสพติด และเป็นกำลังสำคัญในการพัฒนาชุมชนต่อไปจากสถานการณ์ข้างต้น

วัตถุประสงค์โครงการ

กิจกรรม/การดำเนินงาน

1. จัดอบรม

กลุ่มเป้าหมาย

ผลที่คาดว่าจะได้รับ

• เด็กและเยาวชน ได้เรียนรู้ถึงความสำคัญของปัญหายาเสพติด
• เด็กและเยาวชนมีประสบการณ์ตรงในการเรียนรู้ปัญหาที่เกิดจากยาเสพติด ปัญหาชีวิต ปัญหาสุขภาพ เพื่อสร้างภูมิคุ้มกันปัญหาอันอาจะเกิดขึ้นได้กับตนเองและคนรอบข้าง
• เด็กและเยาวชนมีทักษะในการปฏิเสธยาเสพติด
• มีเครือข่ายแกนนำเด็กและเยาวชนในพื้นที่ห่างไกลยาเสพติด

ส่วนที่ 1 ผลการดำเนินงาน

* ผลผลิต หมายถึง ผลที่เกิดขึ้นเชิงปริมาณจากการทำกิจกรรม เช่น จำนวนผู้เข้าร่วมประชุม จำนวนผู้ผ่านการอบรม จำนวนครัวเรือนที่ปลูกผักสวนครัว เป็นต้น
** ผลลัพธ์ หมายถึง การเปลี่ยนแปลงที่นำไปสู่การแก้ปัญหา เช่น หลังอบรมมีผู้ปรับเปลี่ยนพฤติกรรมจำนวนกี่คน มีข้อบังคับหรือมาตรการของชุมชนที่นำไปสู่การปรับเปลี่ยนพฤติกรรมหรือสภาพแวดล้อม เป็นต้น ทั้งนี้ต้องมีข้อมูลอ้างอิงประกอบการรายงาน เช่น ข้อมูลรายชื่อแกนนำ , แบบสรุปการประเมินความรู้ , รูปภาพกิจกรรมพร้อมคำอธิบายใต้ภาพ เป็นต้น