โครงการว่ายเป็น เล่นได้อย่างปลอดภัย
โครงการว่ายเป็น เล่นได้อย่างปลอดภัย
| ชื่อโครงการ/กิจกรรม | โครงการว่ายเป็น เล่นได้อย่างปลอดภัย | |
| รหัสโครงการ | L5166-69-03-04 | |
| ชื่อองค์กรที่รับผิดชอบ | โรงเรียนวัดเลียบ | |
| วันที่อนุมัติ | 26 มิถุนายน 2569 | |
| ปี | 2569 | |
| ระยะเวลาดำเนินโครงการ | 1 กรกฎาคม 2569 - 31 สิงหาคม 2569 | |
| งบประมาณ | 30,000.00 | |
| ผู้รับผิดชอบโครงการ | นางสาวณิชชาวีร์ แก่นจันทร์ | |
| พื้นที่ดำเนินการ | ต.คลองหลา อ.คลองหอยโข่ง จ.สงขลา |
หลักการและเหตุผล(ระบุที่มาของโครงการ)
การจมน้ำเป็นสาเหตุการเสียชีวิตอันดับหนึ่งของเด็กไทยอายุต่ำกว่า 15 ปี จากข้อมูลของกรมควบคุมโรคพบว่า แต่ละปีมีเด็กเสียชีวิตจากการจมน้ำเป็นจำนวนมาก โดยเฉพาะในช่วงปิดภาคเรียนและฤดูร้อน ซึ่งเป็นช่วงที่เด็กมีกิจกรรมทางน้ำสูง ปัจจัยสำคัญที่ทำให้เด็กจมน้ำ ได้แก่ การขาดทักษะการว่ายน้ำ การขาดความรู้ในการเอาชีวิตรอดเมื่อพลัดตกน้ำ และการละเลยด้านความปลอดภัยของผู้ปกครอง ทำให้การเสริมสร้างทักษะว่ายน้ำเป็นเรื่องจำเป็นและเร่งด่วน
โรงเรียนวัดเลียบเล็งเห็นถึงความสำคัญของการเสริมสร้างทักษะการว่ายน้ำแก่นักเรียน โดยเฉพาะในระดับประถมศึกษาปีที่ 4–6 ซึ่งเป็นวัยที่มีความพร้อมทั้งทางด้านร่างกายและจิตใจในการเรียนรู้ทักษะการว่ายน้ำขั้นพื้นฐาน ตลอดจนทักษะการเอาตัวรอดในน้ำ การจัดกิจกรรมในรูปแบบการเรียนรู้ทั้งภาคทฤษฎีและภาคปฏิบัติ จะช่วยให้นักเรียนสามารถนำความรู้และทักษะไปใช้ในชีวิตจริงได้ อีกทั้งยังช่วยสร้างความมั่นใจและปลูกฝังพฤติกรรมการเล่นน้ำอย่างปลอดภัย
นอกจากนี้ โครงการยังสอดคล้องกับนโยบายของกระทรวงสาธารณสุขและกองทุนหลักประกันสุขภาพระดับท้องถิ่น ที่มุ่งเน้นการส่งเสริมสุขภาพและป้องกันโรค โดยเฉพาะการป้องกันการบาดเจ็บและการเสียชีวิตที่สามารถป้องกันได้ การดำเนินโครงการ “นักเรียนวัดเลียบ ว่ายน้ำเป็น เล่นน้ำได้ปลอดภัย” จึงไม่เพียงช่วยลดความเสี่ยงจากการจมน้ำในเด็กนักเรียนเท่านั้น แต่ยังเป็นการสร้างต้นแบบกิจกรรมสุขภาพที่ชุมชนสามารถขยายผลต่อยอดได้ในอนาคต
หลักการและเหตุผล(ระบุที่มาของโครงการ)
การจมน้ำเป็นสาเหตุการเสียชีวิตอันดับหนึ่งของเด็กไทยอายุต่ำกว่า 15 ปี จากข้อมูลของกรมควบคุมโรคพบว่า แต่ละปีมีเด็กเสียชีวิตจากการจมน้ำเป็นจำนวนมาก โดยเฉพาะในช่วงปิดภาคเรียนและฤดูร้อน ซึ่งเป็นช่วงที่เด็กมีกิจกรรมทางน้ำสูง ปัจจัยสำคัญที่ทำให้เด็กจมน้ำ ได้แก่ การขาดทักษะการว่ายน้ำ การขาดความรู้ในการเอาชีวิตรอดเมื่อพลัดตกน้ำ และการละเลยด้านความปลอดภัยของผู้ปกครอง ทำให้การเสริมสร้างทักษะว่ายน้ำเป็นเรื่องจำเป็นและเร่งด่วน
โรงเรียนวัดเลียบเล็งเห็นถึงความสำคัญของการเสริมสร้างทักษะการว่ายน้ำแก่นักเรียน โดยเฉพาะในระดับประถมศึกษาปีที่ 4–6 ซึ่งเป็นวัยที่มีความพร้อมทั้งทางด้านร่างกายและจิตใจในการเรียนรู้ทักษะการว่ายน้ำขั้นพื้นฐาน ตลอดจนทักษะการเอาตัวรอดในน้ำ การจัดกิจกรรมในรูปแบบการเรียนรู้ทั้งภาคทฤษฎีและภาคปฏิบัติ จะช่วยให้นักเรียนสามารถนำความรู้และทักษะไปใช้ในชีวิตจริงได้ อีกทั้งยังช่วยสร้างความมั่นใจและปลูกฝังพฤติกรรมการเล่นน้ำอย่างปลอดภัย
นอกจากนี้ โครงการยังสอดคล้องกับนโยบายของกระทรวงสาธารณสุขและกองทุนหลักประกันสุขภาพระดับท้องถิ่น ที่มุ่งเน้นการส่งเสริมสุขภาพและป้องกันโรค โดยเฉพาะการป้องกันการบาดเจ็บและการเสียชีวิตที่สามารถป้องกันได้ การดำเนินโครงการ “นักเรียนวัดเลียบ ว่ายน้ำเป็น เล่นน้ำได้ปลอดภัย” จึงไม่เพียงช่วยลดความเสี่ยงจากการจมน้ำในเด็กนักเรียนเท่านั้น แต่ยังเป็นการสร้างต้นแบบกิจกรรมสุขภาพที่ชุมชนสามารถขยายผลต่อยอดได้ในอนาคต
- ข้อที่ 1. นักเรียนที่ร่วมกิจกรรม มีทักษะการว่ายน้ำและสามารถเอาตัวรอดในน้ำได้อย่างปลอดภัย ลดความเสี่ยงต่อการจมน้ำ ข้อที่ 2. นักเรียนที่ร่วมกิจกรรม เกิดความมั่นใจและมีทัศนคติที่ดีต่อการออกกำลังกายทางน้ำ ส่งเสริมสุขภาพกายและสุขภาพจิตที่แข็งแรง ข้อที่ 3. ชุมชนและโรงเรียนมีส่วนร่วมในการดูแลความปลอดภัยของนักเรียน เกิดเครือข่ายความร่วมมือในการป้องกันอุบัติเหตุทางน้ำ
- นักเรียนมีทักษะการว่ายน้ำและสามารถเอาตัวรอดในน้ำได้อย่างปลอดภัย ลดความเสี่ยงต่อการจมน้ำ
- นักเรียนเกิดความมั่นใจและมีทัศนคติที่ดีต่อการออกกำลังกายทางน้ำ ส่งเสริมสุขภาพกายและสุขภาพจิตที่แข็งแรง
- ชุมชนและโรงเรียนมีส่วนร่วมในการดูแลความปลอดภัยของนักเรียน เกิดเครือข่ายความร่วมมือในการป้องกันอุบัติเหตุทางน้ำ