แบบประเมินผลการดำเนินงาน (Performance/Product Evaluation)
| เป้าประสงค์หรือวัตถุประสงค์/ตัวชี้วัด(Indicator) | สถานการณ์ | เป้าหมาย | ผลผลิต (Output) | ผลลัพธ์ (Outcome) | ผลกระทบ (Impact) | อธิบายข้อสังเกตที่สำคัญ | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | เพื่อให้นักเรียนรู้จักใช้เวลาว่างให้เกิดประโยชน์และเพื่อห่างไกลยาเสพติด ตัวชี้วัด : นักเรียนร้อยละ 70 รู้จักใช้เวลาว่างให้เกิดประโยชน์เพื่อลดความเสี่ยงในการเข้าถึงยาเสพติด |
||||||
| 2 | เพื่อส่งเสริมให้นักเรียนได้พัฒนาสุขภาพกาย สุขภาพจิต และมีรูปร่างสมส่วน ตัวชี้วัด : นักเรียนร้อยละ 70 ได้พัฒนาสุขภาพกาย สุขภาพจิต และมีรูปร่างสมส่วน |
||||||
| 3 | เพื่อส่งเสริมให้นักเรียนได้พัฒนาทักษะในการเล่นกีฬาฟุตบอล ตัวชี้วัด : นักเรียนที่ร้อยละ 70 ได้พัฒนาทักษะในการเล่นกีฬาฟุตบอล |
||||||
| 4 | เพื่อส่งเสริมให้นักเรียนได้ฝึกทักษะกีฬาฟุตบอลเพื่อเพิ่มศักยภาพทางกีฬาฟุตบอลอย่างต่อเนื่อง ตัวชี้วัด : นักเรียนร้อยละ 70 ของได้ฝึกทักษะกีฬาฟุตบอลเพื่อเพิ่มศักยภาพทางกีฬาฟุตบอลอย่างต่อเนื่อง |