แบบประเมินผลการดำเนินงาน (Performance/Product Evaluation)
| เป้าประสงค์หรือวัตถุประสงค์/ตัวชี้วัด(Indicator) | สถานการณ์ | เป้าหมาย | ผลผลิต (Output) | ผลลัพธ์ (Outcome) | ผลกระทบ (Impact) | อธิบายข้อสังเกตที่สำคัญ | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | เพื่อให้ผู้นำนักเรียนมีความรู้เรื่องการดูแลสุขภาพของตนเองและการคุ้มครองผุู้บริโภคในโรงเรียนและที่บ้านผู้นำนักเรียนสามารถตรวจสารปนเปื้อนในอาหารที่นำมาทำอาหารกลางวันได้ผู้นำนักเรียนเป็นแบบอย่างเรื่องการดูแลสุขภาพการแปรงฟันการสุขาภิบาลห้องน้ำในโรงเรียน ตัวชี้วัด : |
1.00 |