แบบประเมินผลการดำเนินงาน (Performance/Product Evaluation)
| เป้าประสงค์หรือวัตถุประสงค์/ตัวชี้วัด(Indicator) | สถานการณ์ | เป้าหมาย | ผลผลิต (Output) | ผลลัพธ์ (Outcome) | ผลกระทบ (Impact) | อธิบายข้อสังเกตที่สำคัญ | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | เพื่อปลุกจิตสำนึกและให้ความรู้กับนักเรียน ในเรื่องการคัดแยกขยะก่อนทิ้ง ตัวชี้วัด : นักเรียนทุกคนจิตสำนึกและให้ความรู้กับนักเรียน ในเรื่องการคัดแยกขยะก่อนทิ้ง |
0.00 | |||||
| 2 | เพื่อให้นักเรียนมีความรู้หลักการ 3Rs นั่นคือ การใช้น้อย ใช้ซ้ำ และนำกลับมาใช้ใหม่ ตัวชี้วัด : ร้อยละ 80 ของนักเรียนมีความรู้หลักการ 3Rs นั่นคือ การใช้น้อย ใช้ซ้ำ และนำกลับมาใช้ใหม่ |
0.00 | |||||
| 3 | เพื่อให้นักเรียนรับรู้และตระหนักถึงปัญหาผลกระทบจากขยะต่อสิ่งแวดล้อม ตัวชี้วัด : ร้อยละของนักเรียนรับรู้และตระหนักถึงปัญหาผลกระทบจากขยะต่อสิ่งแวดล้อม |
0.00 |