โครงการสายใยรักในครอบครัว “ผลิตสื่อและของเล่นเสริมพัฒนาการ”
โครงการ
" โครงการสายใยรักในครอบครัว “ผลิตสื่อและของเล่นเสริมพัฒนาการ” "
ตำบลแว้ง อำเภอแว้ง จังหวัดนราธิวาส
หัวหน้าโครงการ
นางสาวอานีตา สะมะแอ
กรกฎาคม 2561
ที่อยู่ ตำบลแว้ง อำเภอแว้ง จังหวัดนราธิวาส จังหวัด นราธิวาส
รหัสโครงการ 61- L8300 -3-06
ระยะเวลาดำเนินงาน ตั้งแต่ 10 กรกฎาคม 2561 ถึง 10 กรกฎาคม 2561
กิตติกรรมประกาศ
"โครงการสายใยรักในครอบครัว “ผลิตสื่อและของเล่นเสริมพัฒนาการ” จังหวัดนราธิวาส" สำเร็จได้ด้วยดี ด้วยความร่วมมือจาก สมาชิกในชุมชน ตำบลแว้ง อำเภอแว้ง จังหวัดนราธิวาส
คณะทำงานโครงการฯ ขอขอบคุณ กองทุนสุขภาพตำบล อบต.แว้ง ที่ให้การสนับสนุนงบประมาณในการดำเนินโครงการฯ รวมทั้ง ภาคีเครือข่ายที่สำคัญระดับพื้นที่ ที่ให้การสนับสนุน ช่วยเหลือ ชี้แนะ สุดท้ายขอขอบคุณผู้เกี่ยวข้องที่มิได้ระบุชื่อไว้ในที่นี้ ซึ่งมีส่วนสำคัญในการขับเคลื่อนการดำเนินงานให้มีความยั่งยืนในพื้นที่ต่อไป
คณะทำงานโครงการ
โครงการสายใยรักในครอบครัว “ผลิตสื่อและของเล่นเสริมพัฒนาการ”
บทคัดย่อ
โครงการ " โครงการสายใยรักในครอบครัว “ผลิตสื่อและของเล่นเสริมพัฒนาการ” " ดำเนินการในพื้นที่ ตำบลแว้ง อำเภอแว้ง จังหวัดนราธิวาส รหัสโครงการ 61- L8300 -3-06 ระยะเวลาการดำเนินงาน 10 กรกฎาคม 2561 - 10 กรกฎาคม 2561 ได้รับการสนับสนุนงบประมาณจำนวน 10,025.00 บาท จาก กองทุนสุขภาพตำบล อบต.แว้ง เพื่อใช้ในการดำเนินกิจกรรมโครงการ หลังจากสิ้นสุดระยะเวลาโครงการ ผลที่เกิดขึ้นจากการดำเนินงานปรากฏดังนี้
โครงการนี้ยังไม่มีการเขียนหรือแก้ไขบทคัดย่อ
หมายเหตุ : รายละเอียดของบทสรุปคัดย่อการดำเนินงาน ให้ผู้รับผิดชอบโครงการเป็นผู้เขียนสรุปภาพรวมของโครงการใน "ผลลัพธ์โครงการ"
สารบัญ
| กิตติกรรมประกาศ | » |
| บทคัดย่อ | » |
| ความเป็นมา/หลักการเหตุผล | » |
| วัตถุประสงค์โครงการ | » |
| กิจกรรม/การดำเนินงาน | » |
| กลุ่มเป้าหมาย | » |
| ผลลัพธ์ที่ได้ | » |
| การประเมินผล | » |
| ปัญหาและอุปสรรค | » |
| ข้อเสนอแนะ | » |
| เอกสารประกอบอื่นๆ | » |
ความเป็นมา/หลักการเหตุผล
ในปัจจุบันพัฒนาการของเด็กปฐมวัย เป็นที่น่าวิตกมากเมื่อพบว่าโดยภาพรวมแล้ว เด็กปฐมวัยมีแนวโน้มพัฒนาการล่าช้าในทุกๆด้าน ไม่ว่าจะเป็นด้านร่างกาย อารมณ์สังคมและสติปัญญา เนื่องจากสภาพสังคมและสิ่งแวดล้อมที่เปลี่ยนไป โดยที่พ่อแม่ ผู้ปกครองขาดความรู้ความเข้าใจ เกี่ยวกับการส่งเสริมพัฒนาการเด็กปฐมวัยดังนั้นจึงหาของเล่นที่สำเร็จรูปที่มีขายตามท้องตลาด โดยไม่คำนึงถึงว่าของเล่นนั้นๆสามารถส่งเสริมพัฒนาการเด็กปฐมวัยหรือไม่ สำหรับเด็กปฐมวัย การเล่นมีความสำคัญต่อการพัฒนาการและการเรียนรู้ของเด็กปฐมวัยเป็นอย่างมาก เพราะการเล่นถือว่าเป็นสิ่งสำคัญที่จะนำไปสู่กระบวนการเรียนรู้ของเด็กในอนาคตดังนั้น พ่อ แม่ และผู้เลี้ยงดู ต้องเข้าใจและสามารถนำของเล่น หรือกิจกรรมการเล่นไปใช้กับเด็กได้อย่างเหมาะสมกับวัยทำให้เด็กมีพัฒนาการทั้งทางด้านร่างกายอารมณ์สังคมและสติปัญญา ได้เหมาะสมกับวัยและเพื่อทำให้ทักษะการพัฒนาการและการเรียนรู้ของเด็กปฐมวัยก้าวไปอย่างมีคุณภาพซึ่งเป็นพื้นฐานของการเรียนรู้ในอนาคต สื่อที่เหมาะสม ประหยัดมากที่สุดสำหรับเด็กปฐมวัย คือ วัสดุที่ได้จากธรรมชาติและจากเศษวัสดุต่างๆวัสดุจากธรรมชาติ ได้แก่ใบไม้ กิ่งไม้ เปลือกไม้ ลูกไม้ เปลือกหอย หิน ก้อนกรวด ทรายฯลฯและวัสดุที่ได้จากเศษวัสดุเหลือใช้ต่างๆได้แก่ เศษผ้า ฝาขวด กล่องนม ถุงกระดาษฯลฯ วัสดุทั้งสองชนิดนี้นอกจากช่วยประหยัดค่าใช้จ่ายแล้วยังช่วยอนุรักษ์สิ่งแวดล้อมธรรมชาติด้วย และยังช่วยรักษาวัฒนธรรม ของเล่นจากภูมิปัญญาท้องถิ่นของไทยให้คงอยู่ตลอดไป
วัตถุประสงค์โครงการ
- เพื่อส่งเสริมพัฒนาการเด็กปฐมวัยด้วยของเล่นจากภูมิปัญญาท้องถิ่นและจากเศษวัสดุ
- เพื่อส่งเสริมให้ผู้ปกครองมีความรู้ความเข้าใจในการผลิตและหาของเล่นเพื่อเด็กปฐมวัยให้เหมาะสมกับวัย
- เพื่อให้ผู้ปกครองรู้จักผลิตของเล่นจากวัสดุธรรมชาติและจากเศษวัสดุ
- เพื่อให้ชุมชนเข้ามามีส่วนร่วมในการพัฒนาสื่อเพื่อเด็กปฐมวัย
กิจกรรม/การดำเนินงาน
- กิจกรรมแบ่งกลุ่มผู้เข้าร่วมอบรมเป็น 2 ฐาน
กลุ่มเป้าหมาย
| กลุ่มเป้าหมาย | จำนวนที่วางไว้ | |
|---|---|---|
| กลุ่มเป้าหมายจำแนกตามช่วงวัย | ||
| กลุ่มเด็กเล็กและเด็กก่อนวัยเรียน | 73 | |
| กลุ่มเด็กวัยเรียนและเยาวชน | ||
| กลุ่มวัยทำงาน | ||
| กลุ่มผู้สูงอายุ | ||
| กลุ่มเป้าหมายจำแนกกลุ่มเฉพาะ | ||
| กลุ่มหญิงตั้งครรภ์และหญิงหลังคลอด | ||
| กลุ่มผู้ป่วยโรคเรื้อรัง | ||
| กลุ่มคนพิการและทุพพลภาพ | ||
| กลุ่มประชาชนทั่วไปที่มีภาวะเสี่ยง | ||
| สำหรับการบริหารหรือพัฒนากองทุนฯ [ข้อ 10(4)] |
ผลที่คาดว่าจะได้รับ
- เด็กสามารถนำสื่อที่ผลิตมาเล่นได้อย่างสนุกสนาน
- ผู้ปกครองมีความรู้ความเข้าใจเกี่ยวกับสื่อที่เหมาะสมสำหรับพัฒนาการเด็กปฐมวัย
- ผู้ปกครองสามารถผลิตสื่อต่างๆให้ลูกเล่นที่บ้านได้
ส่วนที่ 1 ผลการดำเนินงาน
| วัตถุประสงค์ที่ตั้งไว้ ผลลัพธ์และตัวชี้วัดผลลัพธ์** กิจกรรมของโครงการ | ผลผลิต* | |
|---|---|---|
| ผลผลิตที่ตั้งไว้ | ผลผลิตที่เกิดขึ้นจริง | |
1. กิจกรรมแบ่งกลุ่มผู้เข้าร่วมอบรมเป็น 2 ฐาน |
||
วันที่ 10 กรกฎาคม 2561กิจกรรมที่ทำ1 กิจกรรมแบ่งกลุ่มผู้เข้าร่วมอบรม เป็น 2 กลุ่มตามฐานที่ตั้งไว้ ดังนี้ ผลผลิต/ผลลัพธ์ที่เกิดขึ้นในการจัดโครงการในครั้งนีี้ มีวัตถุประสงค์เพื่อส่งเสริมพัฒนาการเด็กปฐมวัยด้วยของเล่นจากภูมิปัญญาท้องถิ่นและจากเศษวัสดุและให้ชุมชนเข้ามามีส่วนร่วมในการพัฒนาสื่อเพื่อเด็กปฐมวัย กิจกรรมในครั้งนี้บรรลุวัตถุประสงค์ตามที่วางไว้ทุกประการ
|
73 | 0 |
* ผลผลิต หมายถึง ผลที่เกิดขึ้นเชิงปริมาณจากการทำกิจกรรม เช่น จำนวนผู้เข้าร่วมประชุม จำนวนผู้ผ่านการอบรม จำนวนครัวเรือนที่ปลูกผักสวนครัว เป็นต้น
** ผลลัพธ์ หมายถึง การเปลี่ยนแปลงที่นำไปสู่การแก้ปัญหา เช่น หลังอบรมมีผู้ปรับเปลี่ยนพฤติกรรมจำนวนกี่คน มีข้อบังคับหรือมาตรการของชุมชนที่นำไปสู่การปรับเปลี่ยนพฤติกรรมหรือสภาพแวดล้อม เป็นต้น ทั้งนี้ต้องมีข้อมูลอ้างอิงประกอบการรายงาน เช่น ข้อมูลรายชื่อแกนนำ , แบบสรุปการประเมินความรู้ , รูปภาพกิจกรรมพร้อมคำอธิบายใต้ภาพ เป็นต้น
ส่วนที่ 2 ประเมินความพึงพอใจต่อความสำเร็จและปัญหาอุปสรรคในการดำเนินโครงการในภาพรวม
ผลการดำเนินโครงการ
สรุปผลการดำเนินโครงการ
ผลการดำเนินโครงการ/กิจกรรม:
บรรลุตามวัตถุประสงค์ของโครงการ
บรรลุตามวัตถุประสงค์บางส่วนของโครงการ
ไม่บรรลุตามวัตถุประสงค์ของโครงการ
ในการจัดโครงการในครั้งนี้ มีวัตถุประสงค์เพื่อส่งเสริมพัฒนาการเด็กปฐมวัยด้วยของเล่นจากภูมิปัญญาท้องถิ่นและจากเศษวัสดุและให่ชุมชนเข้ามามีส่วนร่วมในการพัฒนาสื่อเพื่อเด็กปฐมวัย กิจกรรมในครั้งนี้บรรลุวัตถุประสงค์ตามที่วางไว้ทุกประการ
ผลผลิตโครงการ
| วัตถุประสงค์ | สถานการณ์ | เป้าหมาย | ผลผลิต | อธิบาย | |
|---|---|---|---|---|---|
| 1 | เพื่อส่งเสริมพัฒนาการเด็กปฐมวัยด้วยของเล่นจากภูมิปัญญาท้องถิ่นและจากเศษวัสดุ ตัวชี้วัด : ผู้ปกครองอย่างน้อยร้อยละ70มีความรู้ความเข้าใจในการผลิตสื่อเพื่อส่งเสริมพัฒนาการเด็กปฐมวัยด้วยภูมิปัญญาท้องถิ่นจากวัสดุธรรมชาติและเศษวัสดุเหลือใช้ |
0.00 |
|
||
| 2 | เพื่อส่งเสริมให้ผู้ปกครองมีความรู้ความเข้าใจในการผลิตและหาของเล่นเพื่อเด็กปฐมวัยให้เหมาะสมกับวัย ตัวชี้วัด : |
0.00 |
|
||
| 3 | เพื่อให้ผู้ปกครองรู้จักผลิตของเล่นจากวัสดุธรรมชาติและจากเศษวัสดุ ตัวชี้วัด : |
0.00 |
|
||
| 4 | เพื่อให้ชุมชนเข้ามามีส่วนร่วมในการพัฒนาสื่อเพื่อเด็กปฐมวัย ตัวชี้วัด : |
0.00 |
|
ผู้เข้าร่วมโครงการ
| กลุ่มเป้าหมาย | จำนวนที่วางไว้(คน) | จำนวนที่เข้าร่วม(คน) | |
|---|---|---|---|
| จำนวนกลุ่มเป้าหมายทั้งหมด | 73 | ||
| กลุ่มเป้าหมาย | จำนวนที่วางไว้(คน) | จำนวนที่เข้าร่วม(คน) | |
| กลุ่มเป้าหมายจำแนกตามช่วงวัย | |||
| กลุ่มเด็กเล็กและเด็กก่อนวัยเรียน | 73 | ||
| กลุ่มเด็กวัยเรียนและเยาวชน | - | ||
| กลุ่มวัยทำงาน | - | ||
| กลุ่มผู้สูงอายุ | - | ||
| กลุ่มเป้าหมายจำแนกกลุ่มเฉพาะ | |||
| กลุ่มหญิงตั้งครรภ์และหญิงหลังคลอด | - | ||
| กลุ่มผู้ป่วยโรคเรื้อรัง | - | ||
| กลุ่มคนพิการและทุพพลภาพ | - | ||
| กลุ่มประชาชนทั่วไปที่มีภาวะเสี่ยง | - | ||
| สำหรับการบริหารหรือพัฒนากองทุนฯ [ข้อ 10(4)] | - |
บทคัดย่อ*
โครงการนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อ (1) เพื่อส่งเสริมพัฒนาการเด็กปฐมวัยด้วยของเล่นจากภูมิปัญญาท้องถิ่นและจากเศษวัสดุ (2) เพื่อส่งเสริมให้ผู้ปกครองมีความรู้ความเข้าใจในการผลิตและหาของเล่นเพื่อเด็กปฐมวัยให้เหมาะสมกับวัย (3) เพื่อให้ผู้ปกครองรู้จักผลิตของเล่นจากวัสดุธรรมชาติและจากเศษวัสดุ (4) เพื่อให้ชุมชนเข้ามามีส่วนร่วมในการพัฒนาสื่อเพื่อเด็กปฐมวัย
ผลการดำเนินงานที่สำคัญ ได้แก่ (1) กิจกรรมแบ่งกลุ่มผู้เข้าร่วมอบรมเป็น 2 ฐาน
ข้อเสนอแนะ ได้แก่ (1) ...
หมายเหตุ *
ปัญหาอุปสรรคและข้อเสนอแนะ