แบบประเมินผลการดำเนินงาน (Performance/Product Evaluation)
| เป้าประสงค์หรือวัตถุประสงค์/ตัวชี้วัด(Indicator) | สถานการณ์ | เป้าหมาย | ผลผลิต (Output) | ผลลัพธ์ (Outcome) | ผลกระทบ (Impact) | อธิบายข้อสังเกตที่สำคัญ | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | เพื่อแก้ไขปัญหาการรับประทานอาหารไม่ถูกหลักโภชนาการของเด็ก ตัวชี้วัด : ปัญหาภาวะทุพโภชนาการในเด็กศูนย์พัฒนาเด็กเล็กลดลง |
||||||
| 2 | เพื่อให้ผู้ดูแลเด็กและผู้ปกครอง มีความรู้ความเข้าใจที่ถูกต้องเกี่ยวกับหลักโภชนาการ ตัวชี้วัด : ทำให้ผู้ปกครองของเด็กในศูนย์พัฒนาเด็กเล็กมีความรู้ ความเข้าใจภาวะโภชนาการอาหารในเด็กมากขึ้น |
||||||
| 3 | ตัวชี้วัด : |