แบบประเมินผลการดำเนินงาน (Performance/Product Evaluation)
| เป้าประสงค์หรือวัตถุประสงค์/ตัวชี้วัด(Indicator) | สถานการณ์ | เป้าหมาย | ผลผลิต (Output) | ผลลัพธ์ (Outcome) | ผลกระทบ (Impact) | อธิบายข้อสังเกตที่สำคัญ | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | เพื่อให้นักเเรียนมีทักษะมวยไทย ตัวชี้วัด : นักเรียนความรู้และมีทักษะมวยไทย ร้อยละ 80 |
150.00 | |||||
| 2 | เพื่อให้นักเรียนมีความรู้ด้านเอกลักษณ์มวยไทย ตัวชี้วัด : นักเรียนมีความรู้ด้้านเอกลักษณ์มวยไทย ร้อยละ 80 |
150.00 | |||||
| 3 | เพื่อให้นักเรียนมีสุขภาวะ 4 มิติ ได้แก่ กาย วาจา สังคม จิตปัญญา โดยใช้มวยไทยเป็นเครื่องมือในการส่งเสริมการออกกำลังกายเพื่อสุขภาพ ตัวชี้วัด : นักเรียนมีสุขภาวะ 4 มิติ ได้แก่ กาย วาจา สังคม จิตปัญญา โดยใช้มวยไทยเป็นเครื่องมือในการส่งเสริมการออกกำลังกายเพื่อสุขภาพ |
150.00 |