กองทุนสุขภาพตำบล - กองทุนหลักประกันสุขภาพท้องถิ่น - กปท

กิตติกรรมประกาศ

"โครงการโรงเรียนผู้สูงอายุตำบลลำพะยา ประจำปี 2561 จังหวัดยะลา" สำเร็จได้ด้วยดี ด้วยความร่วมมือจาก สมาชิกในชุมชน ตำบลลำพะยา อำเภอเมืองยะลา จังหวัดยะลา

คณะทำงานโครงการฯ ขอขอบคุณ กองทุนสุขภาพตำบล อบต.ลำพะยา ที่ให้การสนับสนุนงบประมาณในการดำเนินโครงการฯ รวมทั้ง ภาคีเครือข่ายที่สำคัญระดับพื้นที่ ที่ให้การสนับสนุน ช่วยเหลือ ชี้แนะ สุดท้ายขอขอบคุณผู้เกี่ยวข้องที่มิได้ระบุชื่อไว้ในที่นี้ ซึ่งมีส่วนสำคัญในการขับเคลื่อนการดำเนินงานให้มีความยั่งยืนในพื้นที่ต่อไป

คณะทำงานโครงการ
โครงการโรงเรียนผู้สูงอายุตำบลลำพะยา ประจำปี 2561

บทคัดย่อ

โครงการ " โครงการโรงเรียนผู้สูงอายุตำบลลำพะยา ประจำปี 2561 " ดำเนินการในพื้นที่ ตำบลลำพะยา อำเภอเมืองยะลา จังหวัดยะลา รหัสโครงการ 61-4140-2-1 ระยะเวลาการดำเนินงาน 1 ตุลาคม 2560 - 30 กันยายน 2561 ได้รับการสนับสนุนงบประมาณจำนวน 130,000.00 บาท จาก กองทุนสุขภาพตำบล อบต.ลำพะยา เพื่อใช้ในการดำเนินกิจกรรมโครงการ หลังจากสิ้นสุดระยะเวลาโครงการ ผลที่เกิดขึ้นจากการดำเนินงานปรากฏดังนี้

โครงการนี้ยังไม่มีการเขียนหรือแก้ไขบทคัดย่อ

หมายเหตุ : รายละเอียดของบทสรุปคัดย่อการดำเนินงาน ให้ผู้รับผิดชอบโครงการเป็นผู้เขียนสรุปภาพรวมของโครงการใน "ผลลัพธ์โครงการ"

สารบัญ

ความเป็นมา/หลักการเหตุผล

จากการเพ่ิมขึ้นอย่่างต่อเนื่องและรวดเร็วของประชากรผู้สูงอายุทั่วโลกส่งผลให้ในปี ค.ศ. 2050โลกของเราจะมีจำนวนประชากรสูงอายุมากถึง 2,000ล้านคน และนับเป็นครั้งแรกที่ประชากรสูงอายุจะมีจำนวนกมากกว่าประชากรวัยเด็กที่อายุต่ำกว่า 15 ปี กลุ่มประเทศกำลังพัฒนา จะเป็นประเทศที่มีประชากรสูงอายุกว่าร้อยละ 80 ซึ่งส่งผลให้ประเทศเหล่านี้เข้าสู่ "สังคมผู้สูงอายุ"ดังนั้นจึงได้มีความพยายามระดับโลก ในการส่งเสริมและปกป้องคุ้มครองสิทธิของผู้สูงอายุซึ่งอาจมีการเติมเต็มคุณภาพชีวิตการดำรงชีวิตอย่างมีศักดิ์ศรีของผู้สูงอายุ ทั้งนี้ประเทศไทยได้เข้าสู่่ "สังคมผู้สูงอายุ" มาตั้งแต่ปี พ.ศ.2548 กล่าวคือมีประชากรอายุ 60 ปีขึ้นไปเกินกว่าร้อยละ 10 ของประชากรทั้งประเทศอันเป็นผลมาจากที่อัตราการเกิดที่ลดลงและความเจริญก้าวหน้าทางการแพทย์ ทำให้ผู้สูงอายุมีอายุยืนยาวขึ้น การที่ประชากรวัยสูงอายุมีแน้วโน้มเพิ่มจำนวนขึ้นอย่างรวดเร็ว ทำให้ประเทศต้องมีรายจ่ายด้านสวัสดิการเพื่อสูงอายุเพิ่มขึ้น ครอบครัว ต้องแบกรับภาระในการดูแลผู้สูงอายุมากขึ้น ขณะที่ผู้สูงอายุเองเมื่อมีอายุยืนยาวขึ้นก็ต้องเผชิญกับปัญหาการขาดแคลนรายได้หรือมีรายได้ไม่เพียงพอแก่การดำรงชีวิต รวมถึงความเสี่ยงจากการเจ็บป่วยด้วยโรคเรื้่อรังต่างๆไม่ว่าจะเป็นความพิการหรือทุพพลภาพการพัฒนาคุณภาพชีวติผู้สูงอายุ จึงควรดำเนินการควบคุ่กับมาตรการอื่นๆ ของรัฐ เพื่อให้ผู้สูงอายุได้รับการดูแลอย่างทั่วถึงซึงผู้มีบทบาทสำคัญ ได้แก่ สมาชิกในครอบครัวชุมชน และท้องถิ่นโดยเฉพาะเทศบาลและองค์การบริหารส่วนตำบลที่มีภารกิจโดยตรงในการดูแลผู้สูงอายุ องค์การบริหารส่วนตำบลลำพะยา ได้ร่วมกับผู้สูงอายุ เพื่อเป็นการให้ความสำคัญแก่ผู้สูงอายุให้เป็นบุคลากรที่มีคุณค่า เป็นแบบอย่างของการดำเนินชีวิตที่ลูกหลานควรจะได้เรียนรู้ สัั่งสมเรื่องราวต่างๆที่มากด้วยประสบการณ์และภูมิปัญญาได้แสดงศักยภาพและภูมิปัญญาต่อสังคม สามารถสร้างประโยชน์ให้กับชุมชนและสังคมได้อย่างเปี่ยมล้น และเพื่อเป็นการต่อยอดแนวความคิดให้เป็นรูปธรรม จึงขอจัดตั้ง "โรงเรียนผู้สูงอายุตำบลลำพะยา" ขึ้น เพื่อให้ผู้สูงอายุมีคุณภาพชีวิตที่ดีขึ้นดังปณิธานที่ว่า "กินอิ่ม นอนอุ่น สุขใจ มีรายได้ ปลอดภัยจากโรคและอุบัติภัย"

วัตถุประสงค์โครงการ

1. 1. เพื่อส่งเสริมการพัฒนาตนเองและการเรียนรู้ตลอดชีวิตของผู้สูงอายุในชุมชนตำบลลำพะยา
2. 2. เพื่อเสริมสร้างสุขภาพที่ดีของผู้สูงอายุทั้งทางด้านร่างกาย จิตใจ อารมณ์ และสังคม
3. เพื่อส่งเสริมให้ผู้สูงอายุสร้างสรรค์ประโยชน์แก่ชุมชนสังคม
4. เพื่อเสริมสร้างคุณค่าทางภูมิปัญญาของผู้สูงอายุให้เป็นที่ประจักษ์และยอมรับ
5. เพื่อส่งเสริมภูมิปัญญาและวัฒนธรรมท้องถินให้ดำรงสืบทอดต่อไป

กิจกรรม/การดำเนินงาน

กลุ่มเป้าหมาย

ผลที่คาดว่าจะได้รับ

1. ผู้สูงอายุและประชาชนในพื้นที่ตำบลลำพะยาด้มีการพัฒนาตนเองโดยการเรียนรุ้ตลอดชีวิต
2. ผู้สูงอายุและประชาชนในเขตพื้นที่ตำบลลำพะยามีสุขภาพที่ดีทั้งทางด้านร่างกาย จิตใจอารมณ์และสังคม
3. ผู้สูงอายุและประชาชนในเขตพื้นที่ตำบลลำพะยา ได้สรร้างสรรค์ประโยชน์แก่ชุมชนและสังคม
4. ผู้สูงอายุและประชาชนในเขตพื้นที่ตำบลลำพะยาได้เสริมสร้างคุณค่าทางภูมิปัญญาของผู้สูงอายุให้เป็นที่ประจักษ์และยอมรับ
5. ผุู้สูงอายุและประชาชนในเขตพื้นที่ตำบลลำพะยา ได้เสริมสร้างภูมิปัญญาและวัฒนธรรมท้องถิ่นให้ดำรงสืบทอดต่อไป

ส่วนที่ 1 ผลการดำเนินงาน

* ผลผลิต หมายถึง ผลที่เกิดขึ้นเชิงปริมาณจากการทำกิจกรรม เช่น จำนวนผู้เข้าร่วมประชุม จำนวนผู้ผ่านการอบรม จำนวนครัวเรือนที่ปลูกผักสวนครัว เป็นต้น
** ผลลัพธ์ หมายถึง การเปลี่ยนแปลงที่นำไปสู่การแก้ปัญหา เช่น หลังอบรมมีผู้ปรับเปลี่ยนพฤติกรรมจำนวนกี่คน มีข้อบังคับหรือมาตรการของชุมชนที่นำไปสู่การปรับเปลี่ยนพฤติกรรมหรือสภาพแวดล้อม เป็นต้น ทั้งนี้ต้องมีข้อมูลอ้างอิงประกอบการรายงาน เช่น ข้อมูลรายชื่อแกนนำ , แบบสรุปการประเมินความรู้ , รูปภาพกิจกรรมพร้อมคำอธิบายใต้ภาพ เป็นต้น