โครงการมหัศจรรย์การอ่านเพื่อลูกน้อย
โครงการ
" โครงการมหัศจรรย์การอ่านเพื่อลูกน้อย "
ตำบลบางเป้า อำเภอกันตัง จังหวัดตรัง
หัวหน้าโครงการ
นายยศกร เนตรแสงทิพย์
กันยายน 2561
ที่อยู่ ตำบลบางเป้า อำเภอกันตัง จังหวัดตรัง จังหวัด ตรัง
รหัสโครงการ 61-L1468-1-23
ระยะเวลาดำเนินงาน ตั้งแต่ 1 เมษายน 2561 ถึง 30 กันยายน 2561
กิตติกรรมประกาศ
"โครงการมหัศจรรย์การอ่านเพื่อลูกน้อย จังหวัดตรัง" สำเร็จได้ด้วยดี ด้วยความร่วมมือจาก สมาชิกในชุมชน ตำบลบางเป้า อำเภอกันตัง จังหวัดตรัง
คณะทำงานโครงการฯ ขอขอบคุณ กองทุนหลักประกันสุขภาพเทศบาลตำบลบางเป้า ที่ให้การสนับสนุนงบประมาณในการดำเนินโครงการฯ รวมทั้ง ภาคีเครือข่ายที่สำคัญระดับพื้นที่ ที่ให้การสนับสนุน ช่วยเหลือ ชี้แนะ สุดท้ายขอขอบคุณผู้เกี่ยวข้องที่มิได้ระบุชื่อไว้ในที่นี้ ซึ่งมีส่วนสำคัญในการขับเคลื่อนการดำเนินงานให้มีความยั่งยืนในพื้นที่ต่อไป
คณะทำงานโครงการ
โครงการมหัศจรรย์การอ่านเพื่อลูกน้อย
บทคัดย่อ
โครงการ " โครงการมหัศจรรย์การอ่านเพื่อลูกน้อย " ดำเนินการในพื้นที่ ตำบลบางเป้า อำเภอกันตัง จังหวัดตรัง รหัสโครงการ 61-L1468-1-23 ระยะเวลาการดำเนินงาน 1 เมษายน 2561 - 30 กันยายน 2561 ได้รับการสนับสนุนงบประมาณจำนวน 6,950.00 บาท จาก กองทุนหลักประกันสุขภาพเทศบาลตำบลบางเป้า เพื่อใช้ในการดำเนินกิจกรรมโครงการ หลังจากสิ้นสุดระยะเวลาโครงการ ผลที่เกิดขึ้นจากการดำเนินงานปรากฏดังนี้
โครงการนี้ยังไม่มีการเขียนหรือแก้ไขบทคัดย่อ
หมายเหตุ : รายละเอียดของบทสรุปคัดย่อการดำเนินงาน ให้ผู้รับผิดชอบโครงการเป็นผู้เขียนสรุปภาพรวมของโครงการใน "ผลลัพธ์โครงการ"
สารบัญ
| กิตติกรรมประกาศ | » |
| บทคัดย่อ | » |
| ความเป็นมา/หลักการเหตุผล | » |
| วัตถุประสงค์โครงการ | » |
| กิจกรรม/การดำเนินงาน | » |
| กลุ่มเป้าหมาย | » |
| ผลลัพธ์ที่ได้ | » |
| การประเมินผล | » |
| ปัญหาและอุปสรรค | » |
| ข้อเสนอแนะ | » |
| เอกสารประกอบอื่นๆ | » |
ความเป็นมา/หลักการเหตุผล
เด็กปฐมวัยเป็นวัยที่เป็นพื้นฐานการดำเนินชีวิตเมื่อเด็กเติบโตเป็นผู้ใหญ่ หากเด็กมีพื้นฐานที่ดี ย่อมมีคุณภาพและศักยภาพที่ดีในอนาคต เป็นที่ยอมรับกันอย่างกว้างขวางถึงความสำคัญของเด็กปฐมวัยว่าเป็นวัยที่สำคัญที่สุดสำหรับพัฒนาการของชีวิตมนุษย์ สิ่งที่เด็กได้รับประสบการณ์ และเรียนรู้ในช่วง 5 ปี แรกของชีวิตจะมีผลต่อการวางรากฐานที่สำคัญต่อบุคคลิกภาพของเด็กเมืองเราที่จะเติบโตขึ้นเป็นผู้ใหญ่ กระบวนการสร้างสติปัญญาของมนุษย์หนทางหนึ่งที่เป็นหนทางสำคัญคือ การอ่าน ที่มีความสำคัญในการสร้่างพฤติกรรม แห่งการเรียนรู้ตลอดชีวิต ทั้งสิ้น ยิ่งถ้ามีขั้นตอน การบ่มเพาะที่เหมาะสม น่าสนใจและทำอย่างสม่ำเสมอ จะทำให้บุคคลนั้นมีนิสัยรักการอ่าน นำไปสู่การพัฒนาความคิดได้ตลอดชีวิต นอกจากนี้ยังส่งเสริมสายใยรัก ความผูกพันในครอบครัวได้อย่างดียิ่ง จากสภาพสังคมของเด็กในปัจจุบันพบว่า พ่อแม่ไปทำงานต่างจังหวัด เด็กๆอาศัยอยู่กับตายาย หรือ น้า อา ที่เป็นญาติกัน รวมไปถึงสภาพเศรษฐกิจของครอบครัวเด็กอยู่ในฐานะค่อนข้างต่ำถึงปานกลาง ขาดความรู้ความเข้าใจในการอบรมเลี้ยงดูเด็กด้วยสภาพแวดล้อมทางภาษาที่เหมาะสม มีการนำสื่อเทคโนโลยีมาใช้ไม่เหมาะสม หรือขาดเงินทุนในการจัดซื้อหนังสือนิทานที่มีคุณภาพ ขาดความรู้ ความเข้าใจและความตระหนักในการส่งเสริมการอ่าน ผลสำรวจของสำนักงานสถิติแห่งชาติปี 2558 พบว่า เด็กเล็กยังไม่เข้าถึงการอ่านมากถึง 1.8 ล้านคน ปละพบว่า เด็กอายุต่ำกว่า 5 ปี ในประเทศไทย ร้อยละ 60 ที่มีหนังสืออยู่ที่บ้านไม่ถึง 3 เล่ม และพบ พ่อ เพียง 1 ใน 3 คน ที่ทำกิจกรรมส่งเสริมการอ่านกับเด็ก ทางกลุ่มงานบริการด้านปฐมภูมิและองค์รวม ดรงพยาบาลกันตัง จึงได้เห็นความสำคัญของการส่งเสริมพัฒนาการเด็กปฐมวัยผ่านกระบวนการอ่าน ตั้งแต่แรกเกิดโดยให้ผู้ปกครองมีส่วนร่วม ภายใต้แนวคิด หนังสือเล่มแรก (book start)
วัตถุประสงค์โครงการ
กิจกรรม/การดำเนินงาน
- อบรมให้ความรู้แก่มารดาหลังคลอดในการส่งเสริมการอ่านแก่ลูกน้อย
กลุ่มเป้าหมาย
| กลุ่มเป้าหมาย | จำนวนที่วางไว้ | |
|---|---|---|
| กลุ่มเป้าหมายจำแนกตามช่วงวัย | ||
| กลุ่มเด็กเล็กและเด็กก่อนวัยเรียน | ||
| กลุ่มเด็กวัยเรียนและเยาวชน | ||
| กลุ่มวัยทำงาน | ||
| กลุ่มผู้สูงอายุ | ||
| กลุ่มเป้าหมายจำแนกกลุ่มเฉพาะ | ||
| กลุ่มหญิงตั้งครรภ์และหญิงหลังคลอด | 20 | |
| กลุ่มผู้ป่วยโรคเรื้อรัง | ||
| กลุ่มคนพิการและทุพพลภาพ | ||
| กลุ่มประชาชนทั่วไปที่มีภาวะเสี่ยง | ||
| สำหรับการบริหารหรือพัฒนากองทุนฯ [ข้อ 10(4)] |
ผลที่คาดว่าจะได้รับ
- พ่อ แม่ ผู้ปกครองมีความรู้ในการเลี้ยงดูเด็กปฐมวัยที่ถูกต้อง 2.สร้างความตระหนักในการส่งเสริมการอ่านเพื่อพัฒนาการที่สมวัยด้านภาษาสำหรับเด็กปฐมวัย
ส่วนที่ 1 ผลการดำเนินงาน
| วัตถุประสงค์ที่ตั้งไว้ ผลลัพธ์และตัวชี้วัดผลลัพธ์** กิจกรรมของโครงการ | ผลผลิต* | |
|---|---|---|
| ผลผลิตที่ตั้งไว้ | ผลผลิตที่เกิดขึ้นจริง | |
1. อบรมให้ความรู้แก่มารดาหลังคลอดในการส่งเสริมการอ่านแก่ลูกน้อย |
||
วันที่ 27 สิงหาคม 2561กิจกรรมที่ทำ-รับสมัครมารดาหลังคลอดเข้าโครงการ -อบรมให้ความรู้แก่มารดาหลังคลอดในการส่งเสริมการอ่านแก่ลูกน้อย -ติดตามและประเมินพัฒนาการเด็ก -ประชุมกลุ่มเพื่อแลกเปลีั่ยนเรียรู้เรื่องการอ่านในมารดาหลังคลอด ผลผลิต/ผลลัพธ์ที่เกิดขึ้น-พ่อ แม่ ผู้ปกครองมีความรู็ในการเลี้ยงดูเด็กปฐมวัยที่ถูกต้อง -สร้างความตระหนักในการส่งเสริมการอ่านเพื่อพัฒนาการที่สมวัยด้านภาษาสำหรับเด็กปฐมวัย
|
20 | 0 |
* ผลผลิต หมายถึง ผลที่เกิดขึ้นเชิงปริมาณจากการทำกิจกรรม เช่น จำนวนผู้เข้าร่วมประชุม จำนวนผู้ผ่านการอบรม จำนวนครัวเรือนที่ปลูกผักสวนครัว เป็นต้น
** ผลลัพธ์ หมายถึง การเปลี่ยนแปลงที่นำไปสู่การแก้ปัญหา เช่น หลังอบรมมีผู้ปรับเปลี่ยนพฤติกรรมจำนวนกี่คน มีข้อบังคับหรือมาตรการของชุมชนที่นำไปสู่การปรับเปลี่ยนพฤติกรรมหรือสภาพแวดล้อม เป็นต้น ทั้งนี้ต้องมีข้อมูลอ้างอิงประกอบการรายงาน เช่น ข้อมูลรายชื่อแกนนำ , แบบสรุปการประเมินความรู้ , รูปภาพกิจกรรมพร้อมคำอธิบายใต้ภาพ เป็นต้น
ส่วนที่ 2 ประเมินความพึงพอใจต่อความสำเร็จและปัญหาอุปสรรคในการดำเนินโครงการในภาพรวม
ผลการดำเนินโครงการ
สรุปผลการดำเนินโครงการ
ผลการดำเนินโครงการ/กิจกรรม:
บรรลุตามวัตถุประสงค์ของโครงการ
บรรลุตามวัตถุประสงค์บางส่วนของโครงการ
ไม่บรรลุตามวัตถุประสงค์ของโครงการ
ผลผลิตโครงการ
| วัตถุประสงค์ | สถานการณ์ | เป้าหมาย | ผลผลิต | อธิบาย |
|---|
ผู้เข้าร่วมโครงการ
| กลุ่มเป้าหมาย | จำนวนที่วางไว้(คน) | จำนวนที่เข้าร่วม(คน) | |
|---|---|---|---|
| จำนวนกลุ่มเป้าหมายทั้งหมด | 20 | ||
| กลุ่มเป้าหมาย | จำนวนที่วางไว้(คน) | จำนวนที่เข้าร่วม(คน) | |
| กลุ่มเป้าหมายจำแนกตามช่วงวัย | |||
| กลุ่มเด็กเล็กและเด็กก่อนวัยเรียน | - | ||
| กลุ่มเด็กวัยเรียนและเยาวชน | - | ||
| กลุ่มวัยทำงาน | - | ||
| กลุ่มผู้สูงอายุ | - | ||
| กลุ่มเป้าหมายจำแนกกลุ่มเฉพาะ | |||
| กลุ่มหญิงตั้งครรภ์และหญิงหลังคลอด | 20 | ||
| กลุ่มผู้ป่วยโรคเรื้อรัง | - | ||
| กลุ่มคนพิการและทุพพลภาพ | - | ||
| กลุ่มประชาชนทั่วไปที่มีภาวะเสี่ยง | - | ||
| สำหรับการบริหารหรือพัฒนากองทุนฯ [ข้อ 10(4)] | - |
บทคัดย่อ*
โครงการนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อ
ผลการดำเนินงานที่สำคัญ ได้แก่ (1) อบรมให้ความรู้แก่มารดาหลังคลอดในการส่งเสริมการอ่านแก่ลูกน้อย
ข้อเสนอแนะ ได้แก่ (1) ...
หมายเหตุ *
ปัญหาอุปสรรคและข้อเสนอแนะ