แบบประเมินผลการดำเนินงาน (Performance/Product Evaluation)
เป้าประสงค์หรือวัตถุประสงค์/ตัวชี้วัด(Indicator) | สถานการณ์ | เป้าหมาย | ผลผลิต (Output) | ผลลัพธ์ (Outcome) | ผลกระทบ (Impact) | อธิบายข้อสังเกตที่สำคัญ | |
---|---|---|---|---|---|---|---|
1 | 1. เพื่อส่งเสริมให้เด็กอายุ 0-5 ปี สูงดีสมส่วน ตัวชี้วัด : 1. ร้อยละของเด็กอายุ 0-5 ปี สูงดีสมส่วนไม่น้อยกว่าร้อยละ 51 |
1.00 | |||||
2 | 2. เพื่อให้ผู้ปกครองและผู้ดูแลเด็กมีความรู้ มีทักษะในการดูแลและส่งเสริมภาวะโภชนาการและ ประเมินพัฒนาการเด็กได้อย่างถูกต้องมีคุณภาพ ตัวชี้วัด : 2. ผู้ปกครองและผู้ดูแลเด็กมีความรู้และมีทักษะเพิ่มขึ้นหลังการอบรมร้อยละ60 |
1.00 | |||||
3 | 3. เพื่อให้เด็กได้รับการตรวจช่องปาก ประเมินความเสี่ยงต่อการเกิดฟันผุ การทาฟลูออไรด์วานิชป้องกันฟันผุและเด็กที่มีฟันผุได้รับการส่งต่อรักษากับทันตบุคคลากรอย่างเหมาะสม ตัวชี้วัด : 3. เด็กอายุ 0-2 ปี ได้รับการตรวจช่องปากและทาฟลูออไรด์วานิช มากกว่าร้อยละ 50 |
1.00 | |||||
4 | 4. เพื่อให้ผู้ปกครองหรือผู้ดูแลเด็กได้รับความรู้ คำแนะนำ และฝึกทักษะการแปรงฟันเด็ก ตัวชี้วัด : 4. ผู้ปกครองเด็ก 0-2 ปี ได้รับการฝึกทักษะการแปรงฟันมากกว่าร้อยละ 70 |
1.00 | |||||
5 | 5. เพื่อให้เกิดระบบเฝ้าระวังและดูแลสุขภาพช่องปากเด็กอย่างต่อเนื่องจากสถานบริการสู่ครอบครัวและชุมชน ตัวชี้วัด : 5. เด็กอายุ 0-2 ปี ได้รับการเฝ้าระวังและดูแลสุขภาพช่องปากอย่างต่อเนื่อง |
1.00 |