แบบประเมินผลการดำเนินงาน (Performance/Product Evaluation)
| เป้าประสงค์หรือวัตถุประสงค์/ตัวชี้วัด(Indicator) | สถานการณ์ | เป้าหมาย | ผลผลิต (Output) | ผลลัพธ์ (Outcome) | ผลกระทบ (Impact) | อธิบายข้อสังเกตที่สำคัญ | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | เพื่อพัฒนาความรู้/ความเข้าใจเกี่ยวกับการเปลี่ยนแปลงทางด้านร่างกายและพัฒนาการของตนเอง เมื่อเข้าสู่วัยรุ่น ตัวชี้วัด : เด็กสามารถพัฒนาความรู้/ความเข้าใจเกี่ยวกับการเปลี่ยนแปลงทางด้านร่างกายและพัฒนาการของตนเอง เมื่อเข้าสู่วัยรุ่น |
80.00 | |||||
| 2 | เพื่อใช้เป็นแนวทางในการการจัดการกับสถานการณ์ที่เกี่ยวข้องกับเรื่องเพศ ตัวชี้วัด : เด็กนักเรียนสามารถใช้เป็นแนวทางในการการจัดการกับสถานการณ์ที่เกี่ยวข้องกับเรื่องเพศ |
80.00 | |||||
| 3 | เพื่อให้ตระหนักถึงความสำคัญของการเห็นคุณค่าในตนเองและสร้างความภาคภูมิใจในตนเอง ตัวชี้วัด : เด็กนักเรียนสามารถตระหนักถึงความสำคัญของการเห็นคุณค่าในตนเองและสร้างความภาคภูมิใจในตนเอง |
80.00 | |||||
| 4 | เพื่อให้นักเรียนมีความรู้และความเข้าใจเกี่ยวกับยาเสพติดและผลกระทบจากการติดยาเสพติด ตัวชี้วัด : เด็กนักเรียนสามารถมีความรู้และความเข้าใจเกี่ยวกับยาเสพติดและผลกระทบจากการติดยาเสพติด |
80.00 | |||||
| 5 | เพื่อเป็นการเตรียมความพร้อมในการเข้าสู่วัยรุ่น ตัวชี้วัด : เด็กนักเรียนสามารถเตรียมความพร้อมในการเข้าสู่วัยรุ่น |
80.00 |