แบบประเมินผลการดำเนินงาน (Performance/Product Evaluation)
| เป้าประสงค์หรือวัตถุประสงค์/ตัวชี้วัด(Indicator) | สถานการณ์ | เป้าหมาย | ผลผลิต (Output) | ผลลัพธ์ (Outcome) | ผลกระทบ (Impact) | อธิบายข้อสังเกตที่สำคัญ | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | เพื่อสร้างผู้นำนักเรียนให้ความรู้ มีทักษะทางด้านการดูแลสุขภาพที่ถูกต้องและเป็นประโยชน์ต่อตนเอง ตัวชี้วัด : 1.ผู้นำนักเรียนให้มีความรู้ มีทักษะทางด้านการดูแลสุขภาพที่ถูกต้อง ร้อยละ 90 2.นักเรียนมีพฤติกรรมสุขภาพที่ถูกต้องและสามารถช่วยเหลือดูแลทางด้านสุขภาพ เบื้อต้นแก่ตนเอง เพื่อนักเรียนครอบครัว และชุมชนได้ ร้อยละ 90 |
1.00 |