แบบประเมินผลการดำเนินงาน (Performance/Product Evaluation)
| เป้าประสงค์หรือวัตถุประสงค์/ตัวชี้วัด(Indicator) | สถานการณ์ | เป้าหมาย | ผลผลิต (Output) | ผลลัพธ์ (Outcome) | ผลกระทบ (Impact) | อธิบายข้อสังเกตที่สำคัญ | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 1.เพื่อเฝ้าระวังและติดตามภาวะโภชนาการ ในกลุ่มเด็กวัยก่อนเรียน ที่เสี่ยงต่อการมีภาวะทุพโภชนาการ ตัวชี้วัด : 1.เด็กวัยก่อนเรียนกลุ่มเป้าหมายได้รับการชั่งน้ำหนักวัดส่วนสูงทุกคน |
0.00 | |||||
| 2 | 2.เพื่อส่งเสริมให้เด็กวัยก่อนเรียนมีพัฒนาการทางร่างกายและสมองเจริญเติบโตสมวัย ตัวชี้วัด : 2.เด็กวัยก่อนเรียนมีภาวะโภชนาการดี สมส่วน ร้อยละ 80 |
0.00 | |||||
| 3 | 3.เพื่อให้ผู้ปกครองของเด็กมีความรู้ ความเข้าใจ ถึงภาวะโภชนาการในเด็ก 0-5 ปี ตัวชี้วัด : 3.ผู้ปกครองและผู้ดูแลสามารถใช้กราฟแสดงการเจริญเติบโตได้อย่างถูกต้อง |
0.00 |