แบบประเมินผลการดำเนินงาน (Performance/Product Evaluation)
| เป้าประสงค์หรือวัตถุประสงค์/ตัวชี้วัด(Indicator) | สถานการณ์ | เป้าหมาย | ผลผลิต (Output) | ผลลัพธ์ (Outcome) | ผลกระทบ (Impact) | อธิบายข้อสังเกตที่สำคัญ | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | เพื่อปลูกจิตสำนึกให้นักเรียนเห็นความสำคัญของการกำจัดขยะที่ถูกวิธี ตัวชี้วัด : นักเรียนเห็นความสำคัญของการกำจัดขยะที่ถูกวิธี |
0.00 | |||||
| 2 | เพื่อให้นักเรียนสามารถคัดแยกขยะ และนำขยะมาใช้ให้เกิดประโยชน์อย่างเหมาะสม ตัวชี้วัด : นักเรียนสามารถคัดแยกขยะ และนำขยะมาใช้ให้เกิดประโยชน์อย่างเหมาะสม |
0.00 | |||||
| 3 | เพื่อให้สถานศึกษามีความสะอาด ปลอดขยะและมีสภาพที่เอื้อต่อการเรียนรู้ ตัวชี้วัด : สถานศึกษามีความสะอาด ปลอดขยะและมีสภาพที่เอื้อต่อการเรียนรู้ |
0.00 |