แบบประเมินผลการดำเนินงาน (Performance/Product Evaluation)
| เป้าประสงค์หรือวัตถุประสงค์/ตัวชี้วัด(Indicator) | สถานการณ์ | เป้าหมาย | ผลผลิต (Output) | ผลลัพธ์ (Outcome) | ผลกระทบ (Impact) | อธิบายข้อสังเกตที่สำคัญ | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 1.เพื่อให้พ่อแม่ ผู้ปกครองในชุมชนมีความรู้ความเข้าใจเกี่ยวกับพัฒนาการของเด็กในแต่ละช่วงวัยและสามารถนำความรู้ที่ได้ไปอบรมเลี้ยงดูบุตร หลานได้อย่างถูกต้องเป้าหมาย ตัวชี้วัด : 1.ผู้ปกครองร้อยละ 90 มีความรู้ความเข้าใจเกี่ยวกับพัฒนาการของเด็กในแต่ละวัยและสามารถนำความรู้ไปเลี่้ยงดูบุตรหลานได้อย่างถูกต้องเหมาะสมกับวัย |
0.00 | |||||
| 2 | 2.เพื่อให้ พ่อ แม่ ผู้ปกครอง และชุมชน มีความเข้าใจกิจกรรมของสถานศึกษา มีการประสานความร่วมมือกันเพื่อพัฒนาเด็กระดับปฐมวัย-ชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 ตัวชี้วัด : 2.ผู้ปกครองร้อยละ 80 มีความเข้าใจกิจกรรมของสถานศึกษา มีการประสานความร่วมมือกันเพื่อพัฒนาเด็กระดับปฐมวัย-ชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 |
0.00 | |||||
| 3 | 3.เพื่อให้เด็กระดับปฐมวัย-ชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 ได้รับการพัฒนาในทุกด้านเต็มศักยภาพ ตัวชี้วัด : 3.เด็กระดับปฐมวัย-ชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 ทุกคน ได้รับการพัฒนาในทุกด้านเต็มศักยภาพ |
0.00 |