แบบประเมินผลการดำเนินงาน (Performance/Product Evaluation)
| เป้าประสงค์หรือวัตถุประสงค์/ตัวชี้วัด(Indicator) | สถานการณ์ | เป้าหมาย | ผลผลิต (Output) | ผลลัพธ์ (Outcome) | ผลกระทบ (Impact) | อธิบายข้อสังเกตที่สำคัญ | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | เพื่อคัดกรองเด็กที่มีการพัฒนาการโดยใช้เครื่องมือประเมินพัฒนาการ ตัวชี้วัด : |
0.00 | |||||
| 2 | เพื่อส่งเสริมและสนับสนุนพัฒนาการเด็กให้เหมาะสมกับวัย ตัวชี้วัด : |
0.00 | |||||
| 3 | เพื่อประเมินเด็กให้ครบทุกด้านให้เหมาะสมตามช่วงอายุของแต่ละวัยตามระบบให้เกิดหลักฐานแบบประเมินตามสภาพจริงด้วยวิธีการที่หลากหลายและเหมาะสมกับเด็ก ตัวชี้วัด : |
0.00 | |||||
| 4 | เพื่อคัดกรองเด็กที่มีพัฒนาการล่าช้าและนำมาจัดทำวิจัยในชั้นเรียน เพื่อส่งเสริมเด็กให้มีพัฒนาการที่เหมาะสมตามวัยต่อไป ตัวชี้วัด : |
0.00 |