แบบการติดตามประเมินผลการดำเนินกิจกรรมของโครงการ (Process Evaluation)
| กิจกรรม | ระยะเวลา | เป้าหมาย/วิธีการ | ผลการดำเนินงาน | ปัญหา/อุปสรรค/แนวทางแก้ไข | |||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| ตามแผน | ปฏิบัติจริง | ตามแผน | ปฏิบัติจริง | ตามแผน | ปฏิบัติจริง | ||
| กิจกรรมโครงการเด็กปฐมวัยเก่งและดีเริ่มต้นที่พัฒนาการ ๕ ด้าน | 3 ต.ค. 2561 | 23 ส.ค. 2561 |
|
.. |
|
๑ เด็ก ๒ – ๕ ปี ได้รับการประเมินพัฒนาการภาวะโภชนาการและกระตุ้นพัฒนาการที่ถูกต้องตามวัย ๒ เด็ก ๒– ๕ ปีมีพัฒนาการสมวัยทั้งด้านร่างกาย สติปัญญา อารมณ์ จิตใจ และสังคม ๓ผู้ปกครองได้รับความรู้เกี่ยวกับการส่งเสริมพัฒนาการและภาวะโภชนาการ เด็ก ๒– ๕ ปี ซึ่งได้นำไปใช้ในการส่งเสริมพัฒนาการให้แก่บุตรหลานได้ ๔ผู้ปกครองมีการแลกเปลี่ยนเรียนรู้ร่วมกัน ๕ ผู้ปกครองได้รับคำแนะนำและวิธีการแก้ปัญหาในกรณีที่บุตรหลานมีพัฒนาการล่าช้าโดยได้ดูภาพวีดีทัศน์ ทำให้ได้รู้วิธีการส่งเสริมพัฒนาการให้ลูกได้ชัดเจนยิ่งขึ้น |
|