แบบประเมินผลการดำเนินงาน (Performance/Product Evaluation)
| เป้าประสงค์หรือวัตถุประสงค์/ตัวชี้วัด(Indicator) | สถานการณ์ | เป้าหมาย | ผลผลิต (Output) | ผลลัพธ์ (Outcome) | ผลกระทบ (Impact) | อธิบายข้อสังเกตที่สำคัญ | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | เพื่อให้นักเรียนได้มีความรู้ ทักษะ ความสามารถในการปฏิบัติกิจกรรม และจัดการอาหารเช้าและอาหารกลางวันในโรงเรียน ตัวชี้วัด : นักเรียนโรงเรียนบ้านทรายขาว จำนวน 244 คน มีความรู้ ทักษะ ความสามารถในการปฏิบัติกิจกรรมและมีอาหารเช้าและอาหารกลางวันในโรงเรียน |
0.00 |