แบบประเมินผลการดำเนินงาน (Performance/Product Evaluation)
| เป้าประสงค์หรือวัตถุประสงค์/ตัวชี้วัด(Indicator) | สถานการณ์ | เป้าหมาย | ผลผลิต (Output) | ผลลัพธ์ (Outcome) | ผลกระทบ (Impact) | อธิบายข้อสังเกตที่สำคัญ | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | ข้อที่ 1 เพื่อส่งเสริมการเรียนรู้ด้านสุขภาพนักเรียนตามฐานการเรียนรู้ต่างๆ และสามารถนำความรู้มาใช้ในชีวิตประจำวันได้ ตัวชี้วัด : 1.นักเรียนได้เรียนรู้ด้านสุขภาพตามฐานการเรียนรู้ต่างๆ และสามารถนำไปใช้ในชีวิตประจำวันได้ |
0.00 | |||||
| 2 | ข้อที่ 2 เพื่อส่งเสริมการเรียนรู้ของนักเรียนและบรรยากาศในห้องเรียนที่เอื้อต่อการเรียนรู้ ตัวชี้วัด : |
10.00 | |||||
| 3 | ข้อที่ 3 เพื่อให้การบริการด้านสุขภาพเบื้องต้นแก่นักเรียนและบุคลากรในโรงเรียน ตัวชี้วัด : 1.มีห้องพยาบาลที่พร้อมให้บริการแก่นักเรียนและบุคลากรในโรงเรียน |
0.00 | |||||
| 4 | ข้อที่ 4 เพื่อให้นักเรียนมีสุขภาพร่างกายที่แข็งแรงและสร้างความสามัคคีเป็นหมู่คณะ ตัวชี้วัด : 1.นักเรียนสุขภาพร่างกายแข็งแรงและมีความสามัคคีในหมู่คณะ |
0.00 |