แบบประเมินผลการดำเนินงาน (Performance/Product Evaluation)
| เป้าประสงค์หรือวัตถุประสงค์/ตัวชี้วัด(Indicator) | สถานการณ์ | เป้าหมาย | ผลผลิต (Output) | ผลลัพธ์ (Outcome) | ผลกระทบ (Impact) | อธิบายข้อสังเกตที่สำคัญ | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | เพื่อให้นักเรียนสามารถคัดแยกขยะ และนำขยะไปใช้ประโยชน์ ตัวชี้วัด : นักเรียนสามารถคัดแยกขยะได้ทุกคน |
0.00 | |||||
| 2 | เพื่อปลูกจิตสำนึกให้ครูและนักเรียนเห็นความสำคัญของการกำจัดขยะที่ถูกวิธี ตัวชี้วัด : ครูและนักเรียนเห็นความสำคัญในการกำจัดขยะอย่างถูกวิธี |
0.00 | |||||
| 3 | เพื่อให้บริเวณมัสยิดและศูนย์ตาดีกามีความสะอาด ปลอดภัยเอื้อต่อการเรียนรู้ ตัวชี้วัด : ศูนย์ตาดีดาสะอาด ปลอดภัย |
0.00 |